两个完全相同的小球A、B,在某一高度处以相同大小的初速度v0分别沿水平方向和竖直方向抛出,不计空气阻力。如图所示,则下列说法正确的是( )
A.两小球落地时,动量相同 |
B.两小球落地时,重力的瞬时功率不相同 |
C.从开始运动至落地,重力对两小球做的功相同,重力对两小球做功的平均功率也相同 |
D.从开始运动至落地,重力对两小球的冲量相同,两小球的动量变化量也相同 |
21-22高三上·江苏南京·阶段练习 查看更多[5]
2022届江苏省南京市六校联合体高三上学期10月调研物理试题(已下线)备战2022年高考物理一轮复习考点帮(浙江专用)-考点13 功 功率2022届河北省衡水市冀州区第一中学高三上学期期中物理试题2023版 步步高人教版选择性必修第一册 第一章 2 动量定理(已下线)专题2.5 能量与动量-2023届高考物理二、三轮复习总攻略
更新时间:2021-11-01 10:46:44
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【推荐1】关于功率公式P=和的说法中正确的是( )
A.由P=知,只要知道W和t就可求出任意时刻的功率 |
B.由只能求某一时刻的瞬时功率 |
C.由知,随着汽车速度的增大,它的功率也可以无限制增大 |
D.由知,当汽车发动机功率一定时,牵引力与速度成反比 |
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【推荐2】某同学将的教辅资料从综合楼一楼搬到五楼,用时约三分钟,则该同学对教辅资料做功的平均功率约为( )
A. | B. | C. | D. |
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【推荐1】下列四组物理量中均为标量的是( )
A.电势、电场强度 | B.磁通量、电势能 | C.动量、动能 | D.速度、加速度 |
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【推荐2】上海光源通过电子-光子散射使光子能量增加,光子能量增加后( )
A.频率减小 | B.波长减小 | C.动量减小 | D.速度减小 |
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【推荐3】关于物理学研究方法,下面的一些说法中错误的是( )
A.在科学研究中,理想模型是为了便于研究问题而对研究对象进行理想化抽象的过程。运用这种方法,人们就可以用模型来表示研究对象,使得研究变得简单、有效,从而便于人们去认识和把握问题的本质。物理学中通过抽象方法构建的理想化模型很多,例如元电荷就是理想化模型; |
B.在物理学中,常常用物理量之比表示研究对象的某种性质,比值定义包含了“比较”的思想。例如,用静电力F与电荷量q之比定义电场强度E,在电场强度概念建立的过程中,比较的是相同电荷量的试探电荷受静电力的大小; |
C.演绎推理是从一般性结论推出个别性结论的方法,即从已知的某些一般原理、定理、法则、公理或科学概念出发,推出新结论的一种思维活动。比如,动能定理的得出用的就是演绎推理的方法; |
D.物理概念是运用抽象、概括等方法进行思维加工的产物。科学前辈就是在追寻不变量的努力中,通过抽象、概括等方法提出了动量的概念。 |
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【推荐1】我国爱因斯坦探针卫星绕地球做匀速圆周运动。卫星的质量为,线速度大小为,运动周期为。在内,万有引力对该卫星的冲量的大小和方向为( )
A.约,与末速度方向垂直 | B.约,与末速度方向相同 |
C.约,与末速度方向垂直 | D.约,与末速度方向相同 |
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【推荐2】假定某探测器质量m=1kg,正以对地速度v0=7.8km/s在太空中飞行,某一时刻探测器接到加速的指令后,探测器的4台推力为120N的发动机同时点火工作20s沿直线推进,忽略探测器质量变化,则加速后探测器的速度大小v1为( )
A.9.6km/s | B.11.2km/s | C.16.7km/s | D.17.4km/s |
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