用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。
主要实验步骤如下:
a.安装好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。
b.选出一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点O(t=0),然后每隔0.1s选取一个计数点,如图2中A、B、C、D、E、F……所示。
c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度,分别记作v1、v2、v3、v4、v5……
d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图3所示。
结合上述实验步骤,请你完成下列问题:
(1)在下列仪器和器材中,还必须使用的有_______ 和_______ (填选项前的字母)。
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(含砝码)
(2)在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点,请在该图中标出 计数点C(v3=0.86m/s)对应的坐标点,并画出v-t图像。_______
(3)观察v-t图像,可以判断小车做匀变速直线运动,其依据是______ 。根据v-t图像计算出小车的加速度a=_______ m/s2(保留两位有效数字)。
(4)根据实验信息,计算0.5s时间内小车的位移_______ m(保留两位有效数字)。
主要实验步骤如下:
a.安装好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。
b.选出一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点O(t=0),然后每隔0.1s选取一个计数点,如图2中A、B、C、D、E、F……所示。
c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度,分别记作v1、v2、v3、v4、v5……
d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图3所示。
结合上述实验步骤,请你完成下列问题:
(1)在下列仪器和器材中,还必须使用的有
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(含砝码)
(2)在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点,请在该图中
(3)观察v-t图像,可以判断小车做匀变速直线运动,其依据是
(4)根据实验信息,计算0.5s时间内小车的位移
更新时间:2021-11-05 13:30:14
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【推荐1】某小组探究匀变速直线运动的实验装置如图甲所示。
(1)该小组用如图甲所示的实验装置做实验时,______ (填“需要”或“不需要”)满足小车的质量远远大于重物的质量;除了实验装置所标注的器材之外,还必须使用的仪器和器材是______ 和______ (填选项前的字母);
A.频率为50Hz的低压交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺
D.游标卡尺 E.停表 F.天平(含砝码)
(2)在实验中得到如图乙所示的一条纸带,相邻计数点间还有四个点未画出,则该实验中测得小车的加速度a=______ m/s2。(计算结果保留两位有效数字)
(1)该小组用如图甲所示的实验装置做实验时,
A.频率为50Hz的低压交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺
D.游标卡尺 E.停表 F.天平(含砝码)
(2)在实验中得到如图乙所示的一条纸带,相邻计数点间还有四个点未画出,则该实验中测得小车的加速度a=
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【推荐2】在研究小车匀变速运动规律时,某同学据所学知识设计了如下实验步骤:
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路
B.把小车停放在靠近打点计时器处,接通电源后放开小车
C.换上纸带,重复三次,选择一条理想的纸带
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾
E. 断开电源,取下纸带
请问合理的实验顺序应为__________ 。
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路
B.把小车停放在靠近打点计时器处,接通电源后放开小车
C.换上纸带,重复三次,选择一条理想的纸带
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾
E. 断开电源,取下纸带
请问合理的实验顺序应为
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【推荐3】某实验小组利用如图甲所示的装置来探究小车速度随时间变化的规律。
(1)为完成实验,除了图甲中标出的器材外,还需要_______ 。
A.秒表 B.天平 C.刻度尺
(2)某次实验时小车做匀加速直线运动,实验获得的纸带及测量数据如图乙所示,A、B、C、D、E、F为相邻的六个计数点,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出。实验时忘记标注纸带上A、B两点间的距离,下列数据中最接近的是________ 。
A.1.20cm B.1.39cm C.1.50cm D.1.60cm
(3)已知电火花计时器连接的是频率为50Hz的交变电源,结合图乙中的测量数据,纸带上打出C点时小车的速度大小_______ m/s,小车的加速度大小_______ m/s²。(计算结果均保留两位有效数字)
(4)若实验时交变电流的频率是51Hz,而做实验的同学却仍然按照50Hz去计算处理,那么该实验中小车加速度的测量结果_______ (填“偏大”、“偏小”或“准确”)。
(1)为完成实验,除了图甲中标出的器材外,还需要
A.秒表 B.天平 C.刻度尺
(2)某次实验时小车做匀加速直线运动,实验获得的纸带及测量数据如图乙所示,A、B、C、D、E、F为相邻的六个计数点,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出。实验时忘记标注纸带上A、B两点间的距离,下列数据中最接近的是
A.1.20cm B.1.39cm C.1.50cm D.1.60cm
(3)已知电火花计时器连接的是频率为50Hz的交变电源,结合图乙中的测量数据,纸带上打出C点时小车的速度大小
(4)若实验时交变电流的频率是51Hz,而做实验的同学却仍然按照50Hz去计算处理,那么该实验中小车加速度的测量结果
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【推荐1】在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点,每相邻两个计数间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源。他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
(1)设电火花计时器的打点周期为T,计算的表达式为________ ;
(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出图象_______ ,并利用该图象求物体的加速度________ ;
(3)如果当时电网中交变电流的电压变成200V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________ (选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)。
对应点 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(1)设电火花计时器的打点周期为T,计算的表达式为
(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出图象
(3)如果当时电网中交变电流的电压变成200V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比
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【推荐2】(1)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:
A.把打点计时器固定在桌子上
B.安好纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通低压交流电源
E.取下纸带
F.断开开关
这些步骤正确的排列顺序为___________ ;
(2)用频率为50Hz的打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。
①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字),其中C、D、E三点已算出。
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线(如图)( ) ;
③由所画速度-时间图象求出小车加速度为___________ m/s2(该空保留两位有效数字)。
A.把打点计时器固定在桌子上
B.安好纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通低压交流电源
E.取下纸带
F.断开开关
这些步骤正确的排列顺序为
(2)用频率为50Hz的打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。
①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字),其中C、D、E三点已算出。
vB | vC | vD | vE | vF | |
数值(m/s) | 0.479 | 0.560 | 0.640 |
③由所画速度-时间图象求出小车加速度为
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【推荐3】(1)某同学利用图甲所示的装置研究小车沿斜面运动时速度随时间的变化规律,他进行了如下操作:(计算结果保留两位小数)
①将轨道装有定滑轮的一端垫高,小车置于倾斜轨道上,细绳的一端与小车相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,钩码正下方放置承接台;
②打点计时器固定在轨道左端,将纸带一端与小车相连,另一端穿过打点计时器的限位孔;
③将小车从靠近打点计时器的位置由静止释放,而后迅速打开打点计时器电源;
④钩码落到承接台上后细绳松弛,对小车拉力变为零,小车由于惯性继续上滑至最高点后关闭打点计时器,取下纸带处理数据。
上述操作中,存在明显错误的一个步骤是_________ ,正确操作应为_________ ;
(2)正确的操作后该同学得到了一条较为理想的纸带,选择某一点为0,依次每隔三个点取一个计数点,分别编号为0、1、2、3、……8、9,量出各计数点到0点的距离如下表,由表中数据可得打点计时器打出2点时小车的瞬时速度为_________ m/s;
(3)请将(2)中的计算结果在图乙的坐标系中描点,并作出小车的关系图线_____ ;
(4)根据图像可求出钩码落到承接台上前小车的加速度值是_________ m/s²;钩码落到承接台后小车的运动性质为_________ 。
①将轨道装有定滑轮的一端垫高,小车置于倾斜轨道上,细绳的一端与小车相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,钩码正下方放置承接台;
②打点计时器固定在轨道左端,将纸带一端与小车相连,另一端穿过打点计时器的限位孔;
③将小车从靠近打点计时器的位置由静止释放,而后迅速打开打点计时器电源;
④钩码落到承接台上后细绳松弛,对小车拉力变为零,小车由于惯性继续上滑至最高点后关闭打点计时器,取下纸带处理数据。
上述操作中,存在明显错误的一个步骤是
(2)正确的操作后该同学得到了一条较为理想的纸带,选择某一点为0,依次每隔三个点取一个计数点,分别编号为0、1、2、3、……8、9,量出各计数点到0点的距离如下表,由表中数据可得打点计时器打出2点时小车的瞬时速度为
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
t/s | 0 | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 | 0.64 | 0.72 |
x/cm | 0 | 3.27 | 8.52 | 16.24 | 25.90 | 35.14 | 43.38 | 50.68 | 56.87 | 62.29 |
v/(m·s-1) | / | 0.53 | 1.09 | 1.18 | 1.09 | 0.97 | 0.84 | 0.73 | / |
(4)根据图像可求出钩码落到承接台上前小车的加速度值是
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实验题
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(0.85)
【推荐1】某物体沿直线运动,其v-t图象如图所示
(1)求出物体在0~1 s内,1~3 s内,3~5 s内的加速度___________________ .
(2)下列说法正确的是________ .
A.第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反
B.第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反
C.第4 s内物体的速度方向和加速度方向相反
D.第3 s末物体的加速度为零
(1)求出物体在0~1 s内,1~3 s内,3~5 s内的加速度
(2)下列说法正确的是
A.第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反
B.第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反
C.第4 s内物体的速度方向和加速度方向相反
D.第3 s末物体的加速度为零
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(0.85)
【推荐2】在“用打点计时器测速度”的实验中,一条记录小车运动情况的纸带如图甲所示,在其上取了A、B、C、D、E 5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出。打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz。
(1)由纸带上的数据计算vB=________ m/s,vC=________ m/s,vD=________ m/s。(计算结果保留三位有效数字)
(2)在如图乙所示坐标系中作出小车运动的图像(从打出A点时开始计时)。( )
(3)根据(2)所作图像能确定小车做匀变速直线运动吗?说明理由。( )
(1)由纸带上的数据计算vB=
(2)在如图乙所示坐标系中作出小车运动的图像(从打出A点时开始计时)。
(3)根据(2)所作图像能确定小车做匀变速直线运动吗?说明理由。
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