【推荐1】某小组在实验室中探究小车速度随时间的变化规律，实验装置如图所示，实验室提供了以下器材：电火花计时器、一端附有滑轮的木板、轨道小车、纸带、细绳、砝码、刻度尺、交流电源、弹簧测力计。

（1）关于本次实验，下列说法正确的有___________（填选项代号）。
A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B.应先释放小车，后接通电源
C.电火花计时器应使用低压交流电源
D.牵引小车的细绳应平行于木板
（2）如图甲所示是某同学由打点计时器得到的记录小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有4个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔为0.02s，其中x₁=1.10cm，x₂=3.09cm，x₃=5.12cm，x₄=7.10cm，x₅=9.13cm，x₆=11.09cm。

表中列出了打点计时器打下B、C、E、F四点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度。

对应点	B	C	D	E	F
速度	0.210	0.411	___________	0.812	1.01

（3）计算出小车的加速度大小___________（结果保留2位有效数字）。
（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值___________（填“偏大”“偏小”或“相同”）

【推荐2】在研究匀加速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间还有四个点未画出。

（1）相邻的计数点间的时间间隔为___________s。       
（2）实验时，使小车靠近打点计时器，先___________再___________。（填“接通电源”或“放开小车”）       
（3）根据纸带上所给出的数据计算各点的瞬时速度，得___________m/s， a=___________m/s²。

【推荐3】在做研究匀变速直线运动的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐.(下述第(1)、(2)、(3)小题结果均保留两位有效数字)

(1)由以数据计算打点计时器在打C点时，物体的瞬时速度是______;
(2)计算该物体的加速度为________;
(3)纸带上的A点所对应的物体的瞬时速度=______;
(4)如果当时电网中交变电流的频率是，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏_______(填“大”或“小”).