【推荐1】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳套，并用两个弹簧测力计分别勾住绳套互成角度的拉橡皮条，使结点到达某一位置O。
（1）某同学操作过程中认为：
A．拉橡皮条时弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
B．两个拉力的夹角越大越好
C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大一些
D．拉橡皮条的绳要细一些且长一些，实验效果较好
其中正确的是 ___________（填入相应的字母）。
（2）两个弹簧测力计的读数均为3N，且两个弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则 ___________（填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。

【推荐2】在“验证力的平行四边形定则”实验中，有一个步骤是仅用一个弹簧测力计将橡皮筋结点拉到“”点，此时记录下点位置、__________和细绳套的方向。

（1）如图甲中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳套的结点，和为细绳套。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（2）如果没有操作失误，与两力中，方向一定沿方向的是__________。
（3）实验结束后，莉莉同学用其中一个弹簧测力计探究“弹簧所受弹力与弹簧长度的关系”，绘出如图丙所示图像，则弹簧测力计的劲度系数为__________。

【推荐3】“探究力的平行四边形定则”实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）某次实验操作中，与细绳OC相连的弹簧测力计示数如图丙所示，则读数为______N。
（2）在本实验中，以下说法正确的是______。
A.两根细绳必须等长
B.同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点
C.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行
D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等
（3）某次实验，一同学用两只弹簧测力计互成角度同时水平拉橡皮条，将橡皮条的另一端拉到某点，记下这两个拉力的方向，由弹簧测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F₁=3.0N和F₂=4.0N。若用量角器量得这两个力之间的夹角恰好为90°，则这两个力的合力大小为______N。（保留两位有效数字）