下列叙述正确的是( )
A.力学中三个基本物理量的单位是千克、米和秒 |
B.蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态 |
C.利用霍尔元件能够把电压这个电学量转换为磁感应强度这个磁学量的特性,可以制出测磁感应强度大小的仪器 |
D.探究加速度与质量、合外力关系实验采用的是等效替代的方法 |
更新时间:2022-01-23 15:31:54
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【推荐1】某同学站在力传感器上坐下蹲一起立的动作,传感器记录的力随时间变化的图线如图所示,由图可知该同学( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/16/2895469480345600/2896283977121792/STEM/65dc61ef-7363-430f-adc6-6762ee81aea3.png?resizew=193)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/16/2895469480345600/2896283977121792/STEM/65dc61ef-7363-430f-adc6-6762ee81aea3.png?resizew=193)
A.身体质量约为95kg | B.下蹲过程中始终处于失重状态 |
C.8s内做了两次下蹲—起立的动作 | D.下蹲一起力之间停留了约2s时间 |
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【推荐2】某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的过程,其中A为无人时踏板的静止位置,B为人站在踏板上静止时的平衡位置,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低位置,则下列说法中正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/6/2744254705721344/2745003089592320/STEM/a0e89280-5ed1-4a4b-9fc6-ecfc1307864b.png?resizew=256)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/6/2744254705721344/2745003089592320/STEM/a0e89280-5ed1-4a4b-9fc6-ecfc1307864b.png?resizew=256)
A.人在起跳过程,运动到A位置时所受合力为零 |
B.人和踏板由B到A的过程中,人向上做加速运动 |
C.人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态 |
D.人和踏板由C到A的过程中,人先超重后失重 |
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【推荐1】关于牛顿第一定律、惯性和力学单位制,以下说法中正确的是( )
A.![]() |
B.安全带的作用是防止汽车刹车时人由于惯性仍向前运动而发生危险 |
C.飞机投弹时,当飞机飞至轰炸目标正上方时投下炸弹,炸弹能击中目标 |
D.竖直上抛的物体抛出后仍继续向上运动是因为受到了向上的作用力 |
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【推荐2】应用物理公式进行计算之前,通常需要把每一个物理量的单位变换成国际单位制的单位,下面所列单位中属于国际单位制的基本单位是( )
A.厘米 | B.小时 | C.米 | D.吨 |
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【推荐1】如图所示为霍尔元件的工作原理示意图,导体的宽度为h、厚度为d,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I,CD两侧面会形成电势差U,其大小与磁感应强度B和电流I的关系为
,式中比例常数k为霍尔系数,设载流子的电荷量的数值为q,载流子稳定流动时,下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/28/701a895a-882f-4c29-a15e-e85402d7ea06.png?resizew=191)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f2d891dd000a1b69a64b63b8d4828481.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/28/701a895a-882f-4c29-a15e-e85402d7ea06.png?resizew=191)
A.C端的电势一定比D端的电势高 |
B.载流子所受洛伦兹力的大小![]() |
C.载流子所受静电力的大小![]() |
D.霍尔系数![]() |
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【推荐2】小张在探究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作导体板,如图所示,发现在
两点之间存在电压
进一步实验结果如下表,由表中结果可知电压![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7da1eca235e73bee7ca846e4c3bbdf0b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/10/2157732540989440/2159439025086464/STEM/46562aa9-e2df-4e96-a7fc-12514b15be70.png?resizew=239)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/663a61ad241d5d874c9a9362f0ee917c.png)
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/10/2157732540989440/2159439025086464/STEM/46562aa9-e2df-4e96-a7fc-12514b15be70.png?resizew=239)
电流 | 磁感应强度 | 电压Uab |
I | B | U |
I | 2B | 2U |
I | 3B | 3U |
2I | B | 2U |
2I | B | 3U |
A.与电流无关 |
B.与磁感应强度无关 |
C.与电流可能成正比 |
D.与磁感应强度可能成反比 |
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【推荐3】如图所示,缠绕在铁芯上的线圈与处于竖直平面内的导体环连接,导体环内分布有垂直于纸面向里的匀强磁场.自由电荷为电子的霍尔元件水平置于的铁芯的间隙中,1、2、3、4分别是霍尔元件上的四个接线端.当开关S2闭合后,下列说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/16/365a653f-b4ff-422d-8e4c-7ced3c43c5a2.png?resizew=266)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/16/365a653f-b4ff-422d-8e4c-7ced3c43c5a2.png?resizew=266)
A.霍尔元件探测的是导体环当中的匀强磁场 |
B.电压表和电流表的示数比值表示霍尔元件的电阻值 |
C.导体环当中的匀强磁场发生变化的过程中,电压表、电流表的示数也会发生变化 |
D.导体环当中的匀强磁场均匀增加的过程中,2接线端的电势低于4接线端的电势 |
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【推荐1】关于物理学研究方法,以下说法错误的是( )
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法 |
B.伽利略对自由落体运动的研究,以及理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用实验归纳法 |
C.某些情况下,不考虑物体的大小和形状,突出质量要素,把物体看做质点;点电荷类似力学中的质点,也是一种理想化的物理模型 |
D.在利用速度—时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,把运动过程无限划分,采用微元法 |
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【推荐2】北宋文学家欧阳修有句名言:任其事必图其效;欲责其效,必尽其方。这句话的意思是:承担一工作,必定要考虑工作的成效,想要求得工作的成效,尽可能采用好的方式方法。学习和研究物理问题更加需要科学思想方法的指引,对下面列举的物理研究过程采用的思想方法,其中认识正确的是( )
A.瞬时速度概念的建立体现了等效替代的方法 |
B.质点概念的引入运用了理想化模型的方法 |
C.探究加速度与力、质量的关系的实验,采用了理想实验的方法 |
D.速度![]() ![]() |
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