物理学中“质点”的引入用到的研究方法是( )
A.建立理想化模型的方法 | B.类比法 | C.微元法 | D.控制变量法 |
2021高二·贵州·学业考试 查看更多[2]
更新时间:2022-04-22 18:03:38
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【推荐1】北京2022年冬奥会计划将于2月4日在国家体育场“鸟巢”开幕。在以下四个冬奥比赛项目中,可将运动员视为质点的是( )
A.花样滑冰 | B.越野滑雪 |
C.自由式滑雪空中技巧 | D.单板滑雪平行大回转 |
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【推荐2】如图所示是沪杭高速公路一个出口匝道的限速警示牌。据报道,5月6日上午9时40分,一辆轿车驶入该匝道时,车速达到71km/h,因超过该区域限速60km/h的规定而被处罚款,则( )
A.“上午9时40分”指的是时间间隔 |
B.匝道限速“60km/h”指的是平均速度大小 |
C.车速达到“71km/h”指的是瞬时速度大小 |
D.研究车通过警示牌所用时间时可把车看成质点 |
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【推荐1】在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是( )
A.求瞬时速度时用了微元法 |
B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想 |
C.在探究共点力的合成时用到了控制变量法 |
D.伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快 |
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【推荐2】关于物理学研究的方法,以下说法不正确 的是( )
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了理想实验法 |
B.在利用速度—时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,应用了微元法 |
C.借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,应用了运用了放大法 |
D.探究两个互成角度的力的合成规律实验时应用了等效替代法 |
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【推荐3】请阅读下述文字, 完成下列各题:
长期以来, 人类对自然规律进行着不懈的探索, 物理学就是这些探索过程中杰出最重要的果实之一。
(1)许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献, 也创造出了许多物理学方法, 如理想实验法、等效代换法、控制变量法、微元法、建立物理模型法、放大法等等以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是( )
(2)1638 年出版了《两种新科学的对话》, 这部著作的出版奠定了一位伟大的物理学家和天文学家的近代力学创始人的地位, 这位科学家是( )
长期以来, 人类对自然规律进行着不懈的探索, 物理学就是这些探索过程中杰出最重要的果实之一。
(1)许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献, 也创造出了许多物理学方法, 如理想实验法、等效代换法、控制变量法、微元法、建立物理模型法、放大法等等以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是( )
A.牛顿巧妙地运用扭秤测出引力常量, 采用了放大法 |
B.伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法 |
C.在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时, 把整个运动过程划分成很多小段, 每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加, 其和代表物体的位移, 这里采用了微元法 |
A.牛顿 | B.伽利略 |
C.法拉第 | D.爱因斯坦 |
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【推荐1】下列四幅书本插图中,关于物理思想方法叙述不正确的是( )
A.微元法 | B.等效替代法 |
C.控制变量法 | D.实验和逻辑推理 |
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【推荐2】在人类认识自然的历程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法的说法中不正确的是( )
A.质点、光滑斜面这两个模型的建立是运用了理想化模型的方法 |
B.当t非常小时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,这是运用了极限法 |
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,先把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这是运用了微元法 |
D.卡文迪许测量引力常量G数值的过程中,运用了类比推理法 |
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【推荐1】下列研究物理问题的方法相同的是( )
(a)根据电流所产生的效应认识电流 (b)研究电流时把它比作水流
(c)根据磁铁产生的作用来认识磁场 (d)利用磁感线来描述磁场
(a)根据电流所产生的效应认识电流 (b)研究电流时把它比作水流
(c)根据磁铁产生的作用来认识磁场 (d)利用磁感线来描述磁场
A.a与c | B.b与d | C.c与d | D.a与b |
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【推荐2】物理学研究中使用很多研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假设法和建立物理模型法等。某同学猜想影响行车阻力的因素有三方面,分别是车辆相对于空气的速度、车辆的横截面积和车辆的形状。现在要设计实验验证猜想,应该采用下列哪种研究方法( )
A.微元法 | B.类比法 | C.极限思想 | D.控制变量法 |
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