【推荐1】在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟0计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离
测量值	_________	_________	__________

计算小车通过计数点2的瞬时速度为______．小车的加速度是______．

【推荐2】在“研究匀变速直线运动” 的实验中，小车拖着纸带的运动情况如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻的记数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是cm，则打点计时器在打A点时小车的瞬时速度v_A=________m/s，小车运动的加速度是a=_________m/s²。

【推荐3】宁波金兰组织某校高一物理课外兴趣小组同学在某次研究某物体直线运动规律的实验中，获得如图所示的一条记录某物体运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为秒，则（本题计算结果要求均保留三位有效数字）：

（1）根据实验给出的数据可以判断某物体做______直线运动；
（2）D点的瞬时速度大小为______m/s；
（3）该物体运动的加速度大小为______
（4）根据上一小题加速度值，分析题中所述的该物体可能是(        )
A．学生实验室水平轨道上加速运动的小车
B．上海市赛车场内做加速测试的超级跑车
C．宁波火车站加速启动的载客高速动车组
D．杭州亚运会观众释放的自由下落的水瓶

【推荐1】打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：
A．B．
（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是________计时器，B是________打点计时器；
（2）A打点计时器使用的电源为_____（选填交流或直流）_______V电源，电源的频率为_______HZ，打点的时间间隔为0.02s。
（3）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比________（选填：偏大、偏小、不变）

【推荐2】打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题：

（1）如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是______打点计时器；
（2）打点计时器使用的电源为______（选填交流或直流）电源；
（3）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______；
A．先接通电源，后让纸带运动       B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源       D．先让纸带运动或先接通电源都可以
（4）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，频率从变成了，而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比______。（选填：偏大、偏小、不变）
（5）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并按打点的先后顺序取其中的A、B、C、…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示。请回答下面的问题：

①实验中打点计时器使用频率为的交流电源，由图可以知道，A、B两点的时间间隔是______，纸带做的是_____（填加速、减速或匀速）直线运动。
②根据图示数据，可求出A点到D点的平均速度是______，D点到G点的平均速度是______（以上计算结果均保留两位小数。

【推荐3】如图甲、乙所示的两种打点计时器是高中物理实验中常用的仪器。光电计时器和打点计时器一样，也是一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图丙所示，分别是光电门的激光发射和接收装置。当一辆带遮光片的小车从a、b间通过时，光电计时器就可以显示遮光片的遮光时间。某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，做了一个U形遮光板如图丁所示，两个遮光片宽度均为，将此U形遮光板装在小车上，让小车做加速度不变的直线运动通过静止的光电门。实验时测得两次遮光时间分别为，，从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间为。

(1)图乙是___________选填“电磁”或“电火花”打点计时器，电源采用的是___________选填“交流约”或“交流”；
(2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为___________，第二个遮光片通过光电门的速度大小为___________；
(3)小车运动的加速度大小为___________。