【推荐1】利用图1所示的装置可以测定重力加速度。已知电源频率为50Hz，纸带上相邻两个点间还有4个点未画出，依打点先后记为0，1，2，3，4，…，由于不小心，纸带断了。

（1）下面三段纸带中属于从图2的纸带上撕下的那段应该是____________。

A．      B．          C．
（2）图2的纸带上，打点1时重物的速度大小是____________m/s（结果保留三位有效数字）。
（3）重物下落的加速度大小是____________m/s²（结果保留三位有效数字）。

【推荐2】利用图1中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落打点计时器会在纸带上打出一系列的点

（1）本实验采用电火花计时器，所接电源应为______V，______电（填“直流”或“交流”），打点的时间间隔是______s；
（2）为了减小误差，重物应选______（填入正确选项前的字母）。
A．木块　　B．铁块　　C．塑料块
（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有______（填入正确选项前的字母）
A．天平　　B．秒表　　C．刻度尺
（4）实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图2所示，若A、B、C…点间的时间间隔均为0.10s，从图中给定的长度，求出重物的加速度大小是______，打下C点时小车的速度大小是______。（结果均保留两位有效数字）
（5）实验中所得到的重物下落的加速度值小于我们璧山当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：______。

【推荐3】某同学利用图中的装置研究自由落体运动规律，并得到了几条较为理想的纸带。由于不小心，其中一条纸带都被撕断了，已知打点计时器的工作频率为50Hz。

（1）这几段纸带上均为每5个点取一个计数点，相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，依次打点先后编为0、1、2、3、4、5和6。在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是(      )
A.        B.
C.      D.
（2）该同学又选择了另外一条完整的纸带将相邻的7个计时点依次打点先后编为0、1、2、3、4、5和6，每个计时点到0点的距离d如下表所示：

计时点	0	1	2	3	4	5	6
距离d/cm	0	6.00	12.50	19.30	26.50	34.10	42.10

①根据打出的这条完整纸带可以判断实验时重物连接在纸带的________（填“左”或“右”）端；
②根据这些数据可求出重力加速度的测量值为________m/s²。（保留三位有效数字）
（3）该同学又设计了一个研究自由落体运动规律的装置，装置如图乙所示，电磁铁和光电门固定在铁架台上。

①先用游标卡尺测量小球的直径d。
②为了减小实验误差，电磁铁下表面到光电门的高度差要稍大一些。
③给电磁铁通电，将铁球吸附在电磁铁下面，用刻度尺测出电磁铁下表面到光电门的距离h，给电磁铁断电，小球自由下落通过光电门，与光电门连接的数字计时器显示小球通过光电门遮光时间t，保持电磁铁的位置不变，多次改变光电门的位置，重复实验，测得多组h、t的值。作图像，则作出的图像应是图丙中的图线________（填“a”“b”或“c”），若图线的斜率为k，则当地的重力加速度g=________（用d和k表示）