【推荐1】“探究质量一定时，加速度与力的关系”的实验装置如图甲所示，实验中通过传感器将细线中拉力大小的信息传输给数据采集系统，用打点计时器打出的纸带求出小车运动的加速度。

（1）下列说法中正确的是__________。
A．细线不需要与长木板平行
B．电火花打点计时器和电磁打点计时器都需要交流电源
C，实验时应先释放小车再接通打点计时器的电源
D．托盘和砝码的总质量应远小于小车（及车内载重）的质量
（2）实验中得到一条打点清晰的纸带如图乙所示，A、B、C，D、E是计数点，相邻两个计数点间都有4个计时点没有标出，已知交变电流的频率为，则这条纸带记录小车的加速度大小为________（结果保留两位有效数字）。

（3）本实验中，是否需要平衡摩擦力，_____________（填“需要”或“不需要”）。

【推荐2】某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用DIS测小车的加速度。通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。

（1）图线______是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；（选填“①”或“②”）
（2）图（b）中的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______，为消除此误差可采取的简便且有效的措施是______
A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上长时间缓慢运动（即将小车与传感器发射部分的重力沿轨道方向的分力恰与其所受摩擦力平衡）
B．在增加钩码数量进行实验的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车与传感器发射部分的总质量
C．在钩码与细绳之间放置一力传感器，直接得到小车运动的加速度a和力传感器读数F的关系图象
D．使拉小车的细线平行于长木板
（3）小车和位移传感器发射部分的总质量为______kg；小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为______N。