在物理学研究过程中,科学家们创造了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限法、等效替伐法、理想模型法、微元法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义采用了转化法 |
B.不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体采用了理想实验法 |
C.引入重心、合力与分力的概念时运用了等效替代法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了极限法 |
更新时间:2022-12-11 19:33:36
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真题
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【推荐1】如图所示,两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下,到达低端的同一位置,对于整个下滑过程,两同学的( )
A.位移一定相同 |
B.时间一定相同 |
C.末速度一定相同 |
D.平均速度一定相同 |
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名校
【推荐2】下列说法中错误的是( )
A.参考系可以任意选取,但选定的参考系认为是静止的 |
B.做直线运动的物体,其位移大小可能小于路程 |
C.瞬时速度比平均速度更能精确描述物体的运动情况 |
D.加速度是指运动物体增加的速度 |
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【推荐1】物理学中常运用“比值定义法”、“理想模型法”、“等效替代法”、“控制变量法”等科学方法建立概念或探究规律,下列概念建立中用到“等效替代法”的是( )
A.加速度 | B.合力与分力 | C.质点 | D.瞬时速度 |
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【推荐2】曹冲称象故事讲的是曹冲巧妙地用石头总的重量称出了大象的重量,下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是( )
A. 牛顿的人造卫星发射设想 |
B. 测定万有引力常量G |
C. 探究二力合成的规律 |
D. 研究影响向心力大小的因素 |
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名校
【推荐1】在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法 |
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法 |
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法 |
D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 |
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【推荐2】在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )
A.在不考虑物体本身的大小和形状时,用质点来替代物体的方法是假设法 |
B.引入重心,合力与分力的概念时运用了类比法 |
C.根据速度定义式,当时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义式运用了极限思想法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里采用了控制变量法 |
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名校
【推荐3】在物理学的发展过程中,科学家们总结出了许多物理学研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫等效替代法 |
B.根据速度定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法 |
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了极限法 |
D.伽利略认为自由落体运动是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 |
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解题方法
【推荐1】有关物理学方法,下列说法不正确的是( )
A.“质点”模型是突出事物的主要因素“质量”、忽略次要因素“大小和形状”建立的理想化的物理模型 |
B.中当极小时求得的速度是瞬时速度,采用了“中间时刻瞬时速度等于整段时间内的平均速度”理论 |
C.表示加速度a是运用了比值定义法 |
D.速度时间图像的面积表示位移运用了微元法 |
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【推荐2】在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化模型并将其作为研究对象,是一种常用的科学研究方法.以下属于理想化模型的是
A.质点 |
B.加速度 |
C.机械运动 |
D.弹簧测力计 |
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名校
【推荐3】在物理学的重大发现中的科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法 |
C.借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了建立物理模型法 |
D.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法 |
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