组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 探究两个互成角度的力的合成规律 > 验证力的平行四边形定则的原理和实验步骤
题型:单选题-单题 难度:0.94 引用次数:404 题号:17822086
“探究两个互成角度的力的合成规律”实验过程如图所示。图甲中,轻质小圆环连在长度为GE的橡皮条的上端,下端固定;图乙中,用两个弹簧测力计把小圆环拉到O点,两测力计的示数分别为;图丙中,用一个弹簧测力计把小圆环拉到O点,示数为。关于该实验的有关说法正确的是(  )
A.记录分力时,只需记录两力的大小
B.记录合力时,只需要记录该力的方向
C.两次拉橡皮条时,必须把小圆环拉到同一点
D.分力的代数和等于合力的大小
22-23高一上·广东深圳·期末 查看更多[2]

相似题推荐

单选题-单题 | 容易 (0.94)
名校
【推荐1】有关物理学史与物理研究方法的说法,下列叙述错误的是(  )
A.研究物体微小形变的时候,用到了放大法
B.研究自由落体运动规律时,亚里士多德首次提出了推理和实验相结合的方法
C.物理学中的质点、匀速直线运动等均为理想化模型
D.研究“力的合成”实验用到了等效替代的方法
2021-12-29更新 | 620次组卷
单选题-单题 | 容易 (0.94)
名校
【推荐2】以下研究中所采用的最主要物理思维方法与“重心”概念的提出所采用的思维方法相同的是(  )
A.   B.   
C.   D.   
2023-08-31更新 | 207次组卷
单选题-单题 | 容易 (0.94)

【推荐3】如图(甲)所示,轻质小圆环挂在橡皮条的一端,另一端固定,橡皮条的长度为GE。在图(乙)中,用于通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环受到拉力F1F2F3三力共同作用,静止于O点,橡皮条伸长的长度为EO。撤去F1F2,改用一个力F单独拉住小圆环,仍使它静止于O点,如图(丙)所示。图(乙)和图(丙)中圆环要拉到O点位置的原因是什么(  )

A.使两次拉橡皮条时小圆环的拉力大小相同
B.使两次拉橡皮条对小圆环的拉力方向相同
C.使两次拉橡皮条时小圆环的拉力的大小和方向都相同
D.以上说法都不正确
2022-01-07更新 | 205次组卷
共计 平均难度:一般