甲、乙两位同学利用假期分别在两个不同省会城市做“用单摆测重力加速度”的实验,记录不同摆长L对应的周期T,开学回来后共同绘制了图像,如图甲中A、B所示。此外乙同学还对实验的单摆施加了驱动力使其做受迫振动,并绘制了此单摆的共振曲线,如图乙所示。下列说法中正确的是( )
A.由图甲可知,A图像所对应的实验地点的重力加速度较大 |
B.单摆的固有周期由摆长和当地的重力加速度共同决定 |
C.由图乙可知,乙同学探究受迫振动的单摆摆长约为1m |
D.如果乙同学增大摆长,得到的共振曲线的峰值位置将向右移动 |
更新时间:2023-03-03 15:55:04
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【推荐1】如图所示,单摆摆球的质量为m,做简谐运动的周期为T,摆球从最大位移A处由静止释放,摆球运动到最低点B时的速度大小为v,不计空气阻力,重力加速度为g,则( )
A.摆球从A运动到B的过程中,重力做的功为 |
B.摆球从A运动到B的过程中,重力做功的平均功率为 |
C.摆球运动到B时重力的瞬时功率为mgv |
D.摆球从A运动到B的过程中合力的冲量大小为mv |
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【推荐2】细长轻绳下端拴一小球构成单摆,摆长为,在悬挂点正下方摆长处有一个能挡住摆线的钉子,如图所示。现将单摆向左方拉开一个小角度然后无初速度释放。忽略空气阻力,对于以后的运动,下列说法中正确的是( )
A.摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小 |
B.摆球在左、右两侧上升的最大高度一样 |
C.摆球在平衡位置左右两侧走过的最大弧长相等 |
D.摆球在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的2倍 |
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【推荐3】一“根不可伸长的细线.上端悬挂在O点.下端系一个小球,如图(1)所示,某同学利用此装置来探究周期与摆长的关系.该用学用米尺测得细线两端的长度,用卡尺测量小球的直径,二着相加为l,通过改变细线的长度,测得对应的周期T,得到该装置的图象如图(2)所示利用所学单摆相关知识,选择下列说法正确的选项(取) _________
A.T=2s时摆长为为1m |
B.T=2s时摆长为0.994m |
C.摆球半径为0.006m |
D.当地重力加速度为9.80m/s2 |
E.当地重力加速度为9.86m/s2 |
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【推荐1】下列说法正确的是______________
A.机械波在传播时,质点在一个周期内沿波的传播方向移动一个波长 |
B.“闻其声而不见其人”现象说明遇到同样障碍物时声波比可见光容易发生衍射 |
C.机械波从一种介质进入另一种介质,如果波速变大,那么波长一定变大 |
D.做简谐运动的质点在相隔半个周期的两个时刻,速度大小一定相等 |
E.对于受迫振动,驱动力频率越大,受迫振动的振幅一定越大 |
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【推荐2】一单摆在地面上做受迫振动,其共振曲线(振幅A与驱动力频率f的关系)如图所示,则下列说法正确的是( )
A.此单摆的周期约为0.5s |
B.此单摆的摆长约为1m |
C.若摆长增加,共振曲线的峰将向左移动 |
D.若把该单摆从福建移到北京,要使其固有频率不变,应增加摆长 |
E.列车过桥需要减速,是为了防止列车发生共振 |
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