学习平抛运动后,小赵同学想对抛体运动的特点进行研究。他把桌子搬到墙附近,墙上附有白纸和复写纸。在水平桌面上固定一个用硬纸板做成的斜劈,使小钢球始终从斜面上某一固定位置滚下,钢球沿桌面飞出后做平抛运动,最终打在墙上,如图甲所示。
(1)小赵在墙面白纸上记下小球离开桌面的高度线,改变桌子右边缘和墙壁的距离x,使小球打在竖直墙面的不同位置。若某两次实验,桌子右边缘到墙壁距离之比为
,可测得小球落点位置到高度线的距离之比为________ 。
(2)若小赵利用手机摄像功能对钢球在空中的运动过程进行拍摄,逐帧记录钢球位置,在得到的图片上,以竖直方向为y轴,水平方向为x轴建立如图乙所示的坐标系。已知录像中每秒有30帧,实验中g取
,图片中一小格对应的实际长度为________ m(用分数表示),小球从桌面离开时的速度为________
(保留2位有效数字)。( )
A.不能,图中无法确定水平和竖直方向
B.不能,不知道图中的比例尺
C.能,可以连接
的中点和B点,确立竖直方向,建立坐标系后即可求出初速度
D.能,可以连接
、
,利用矢量减法确定竖直方向,建立坐标系后求出初速度
(1)小赵在墙面白纸上记下小球离开桌面的高度线,改变桌子右边缘和墙壁的距离x,使小球打在竖直墙面的不同位置。若某两次实验,桌子右边缘到墙壁距离之比为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bbe103f073845122c66f22dcb14b711f.png)
(2)若小赵利用手机摄像功能对钢球在空中的运动过程进行拍摄,逐帧记录钢球位置,在得到的图片上,以竖直方向为y轴,水平方向为x轴建立如图乙所示的坐标系。已知录像中每秒有30帧,实验中g取
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63519b11c51441dd31d22aea2e0a4d2d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/22964de2a093c97a8755dbe70487735e.png)
A.不能,图中无法确定水平和竖直方向
B.不能,不知道图中的比例尺
C.能,可以连接
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D.能,可以连接
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e.png)
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更新时间:2023-03-15 16:17:59
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【知识点】 研究物体平抛运动实验的步骤和数据处理
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】在“研究平抛运动”实验时,某同学得到了一个小球做平抛运动的频闪照片,A点不是抛出点。如图所示,图中背景方格的边长均为5cm,重力加速度g=10m/s2。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/30/2711150084104192/2711672391262208/STEM/4e69ea47-96ef-4919-a082-856f47f8b243.png?resizew=160)
(1)闪光频率为______ ;
A.0.1Hz B.0.5Hz C.1.0Hz D.10Hz
(2)小球做平抛运动的初速度的大小为______ ;
A.1.0m/s B.1.5m/s C.2.5m/s D.3.0m/s
(3)小球经过B点时的速度大小为_____ 。
A.2.5m/s B.2.0m/s C.1.5m/s D.1.0m/s
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/30/2711150084104192/2711672391262208/STEM/4e69ea47-96ef-4919-a082-856f47f8b243.png?resizew=160)
(1)闪光频率为
A.0.1Hz B.0.5Hz C.1.0Hz D.10Hz
(2)小球做平抛运动的初速度的大小为
A.1.0m/s B.1.5m/s C.2.5m/s D.3.0m/s
(3)小球经过B点时的速度大小为
A.2.5m/s B.2.0m/s C.1.5m/s D.1.0m/s
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实验题
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(0.65)
【推荐2】如图所示,是两个研究平抛运动的演示实验装置,对于这两个演示实验的认识。
(1)甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在竖直方向做______
(2)乙图中,两球恰能相遇,说明抛小球在水平方向做______
(3)上图中是频闪相机拍摄的照片,方格纸的每一小格的边长为5cm,取重力加速度
。由图可以计算出小球初速度大小为______ m/s;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/31/d75a23b7-398f-4215-b30c-9cf13f7120c5.png?resizew=451)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/31/e12bd15f-0427-425a-8751-fb17e228a0df.png?resizew=143)
(1)甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在竖直方向做
(2)乙图中,两球恰能相遇,说明抛小球在水平方向做
(3)上图中是频闪相机拍摄的照片,方格纸的每一小格的边长为5cm,取重力加速度
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a831fae871c9028a347e59294f7422ec.png)
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【推荐3】在研究平抛运动的特点及其规律实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/30/2517156853227520/2517715506143232/STEM/7e29e902-a097-4a38-9e3b-6e2d7865690f.png?resizew=255)
(1)某同学用图示装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。
①他观察到的现象是:小球A、B____ (填“同时”或“不同时”)落地;
②让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片。A球在空中运动的时间将___ (填“变长”,“不变”或“变短”);
③上述现象说明______ 。
(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得Δs=0.1 m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用这些数据,取g=10 m/s2,可求得:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/30/2517156853227520/2517715506143232/STEM/ab718755-d5ef-465e-9eb6-dbf99a7a54e0.png?resizew=291)
①物体抛出时的初速度为_______ m/s;
②物体经过B时速度为________ m/s。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/30/2517156853227520/2517715506143232/STEM/7e29e902-a097-4a38-9e3b-6e2d7865690f.png?resizew=255)
(1)某同学用图示装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。
①他观察到的现象是:小球A、B
②让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片。A球在空中运动的时间将
③上述现象说明
(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得Δs=0.1 m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用这些数据,取g=10 m/s2,可求得:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/30/2517156853227520/2517715506143232/STEM/ab718755-d5ef-465e-9eb6-dbf99a7a54e0.png?resizew=291)
①物体抛出时的初速度为
②物体经过B时速度为
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