组卷网 > 高中物理综合库 > 力学 > 相互作用 > 共点力平衡 > 受力分析 > 分析物体受到几个力作用
题型:单选题-单题 难度:0.85 引用次数:213 题号:18673004
筷子是中华饮食文化的标志之一,我国著名物理学家李政道曾夸赞说:“筷子如此简单的两根木头,却精妙绝伦地应用了物理学杠杆原理。”如图所示,用筷子夹住质量为的小球,两根筷子均在竖直平面内,且小球始终静止,筷子和竖直方向的夹角均为。重力加速度为。下列说法正确的是(  )
A.小球受到3个力作用
B.当变化时,筷子对小球的作用力也会变化
C.当时,筷子对小球的弹力增大,小球受到的摩擦力也会增大
D.无论是否变化,筷子对小球的作用力始终等于

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【推荐1】如图所示,运动员在攀登峭壁的过程中,通过手、脚与岩壁、绳索间的相互作用来克服自身的重力。若图片所示时刻运动员保持静止,则运动员(  )
   
A.只受到重力和拉力的作用B.一定受到岩石施加的支持力
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B.鱼匀速前进时,小孩只受两个力作用
C.鱼加速前进时,鱼对小孩的力大于小孩对鱼的力
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【推荐3】关于物体的受力情况,下列说法正确的是(       
A.如图(1)光滑球静止在两夹板之间,则小球一定会受到两夹板的弹力作用
B.如图(2)用竖直细线将光滑小球吊起,静止在斜面上,则斜面对小球有弹力作用
C.如图(3)A、B两物体叠放,在水平外力F的作用下共同做匀速直线运动,则A物体受到3个力的作用
D.如图(4)某人对木块施加一沿粗糙斜面向上的拉力作用,木块保持静止不动,斜面对木块的摩擦力方向可能沿斜面向上
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