某同学用如图甲所示装置验证动能定理,装置中滑块的质量为M,打点计时器的电源为的交流电,当地重力加速度为g。
(1)实验时,先不挂砂桶,将长木板右端垫起,平衡滑块与木板之间的摩擦力;再挂上砂桶,调节定滑轮的高度,使连接小车的细线与长木板平行,为了使细线的拉力近似等于小砂桶和桶内砂子的总重力,应满足的条件是______________________________ 。
(2)某次实验打出的一条纸带的一部分如图乙所示,则打点B时的滑块的速度为_______ (保留三位有效数字);将砂桶和砂的重力视为滑块受到的拉力,选取O点到B点为研究过程,求出O点的速度,测得OB间的距离为,测得砂桶和砂的总质量为m,则在误差允许的范围内,如果表达式______________________________ (用已知和测量的物理量符号表示)成立,则动能定理得到验证。
(3)实验求得滑块的合外力做功总量大于滑块动能的增量,可能的原因是________________________________ 。(填写一条即可)
(1)实验时,先不挂砂桶,将长木板右端垫起,平衡滑块与木板之间的摩擦力;再挂上砂桶,调节定滑轮的高度,使连接小车的细线与长木板平行,为了使细线的拉力近似等于小砂桶和桶内砂子的总重力,应满足的条件是
(2)某次实验打出的一条纸带的一部分如图乙所示,则打点B时的滑块的速度为
(3)实验求得滑块的合外力做功总量大于滑块动能的增量,可能的原因是
更新时间:2023-05-06 09:26:17
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】“动能定理”和“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面的物理规律.某同学设计了如图所示的实验装置.一个电磁铁吸住一个小钢球,当将电磁铁断电后,小钢球将由静止开始向下加速运动.小钢球经过光电门时,计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间t,用直尺测量出小钢球由静止开始下降至光电门时的高度h.
(1) 该同学为了验证“动能定理”,用游标卡尺测量了小钢球的直径,结果如上图所示,他记录的小钢球的直径d=____ cm.
(2) 该同学在验证“动能定理”的过程中,忽略了空气阻力的影响,除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量________ (填“需要”或“不需要”).
(3) 如果用这套装置验证机械能守恒定律,下面的做法能提高实验精度的是______ .
A.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的直径
B.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的直径
C.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的质量
D.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的质量
(1) 该同学为了验证“动能定理”,用游标卡尺测量了小钢球的直径,结果如上图所示,他记录的小钢球的直径d=
(2) 该同学在验证“动能定理”的过程中,忽略了空气阻力的影响,除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量
(3) 如果用这套装置验证机械能守恒定律,下面的做法能提高实验精度的是
A.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的直径
B.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的直径
C.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的质量
D.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的质量
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图所示,某同学用自由落体法“验证机械能守恒定律”,从图示位置静止释放纸带连接的重物。
①图中操作不合理的地方是_____________
②除了图中器材外,下列器材中还必须选取的实验器材有____________
A.秒表 B.刻度尺 C.干电池
③本实验所取的重力加速度g的值,应该____________
A.取当地的实际g值
B.根据打出的纸带,用求出
C.近似取10m/s2
①图中操作不合理的地方是
②除了图中器材外,下列器材中还必须选取的实验器材有
A.秒表 B.刻度尺 C.干电池
③本实验所取的重力加速度g的值,应该
A.取当地的实际g值
B.根据打出的纸带,用求出
C.近似取10m/s2
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。将刻度尺固定在铁架台的横杆上(刻度尺的零刻度线在上端),光电门固定在刻度尺的下端刻度为x2的位置,接通光电门的电源,让一个高度为d的圆柱形重锤从光电门正上方刻度为x1的位置由静止释放,重锤下落并穿过光电门,已知重锤下落的距离比重锤的高度大得多。
(1)某次实验中,测得重锤通过光电门时的遮光时间为,若重锤的质量用m表示,查得当地重力加速度为。则重锤由静止释放到穿过光电门的整个过程中重锤的动能增加量为_____ ,重锤的重力势能减小量为______ 。
(2)改变释放重锤时重锤与光电门间的距离x,多次进行实验,记录每次实验重锤通过光电门时的遮光时间,该同学想用图象处理数据,为使所得图象为一条直线,应作下列_____ 图象(填选项代号)。
A. B. C. D.
(3)若(2)问中所得图象斜率为k,可得当地重力加速度__________ 。将此测量值与比较,若偏差不大,亦可验证小球机械能守恒。
(4)本实验因下列原因产生的误差,属于系统误差的是_______ 。
A.刻度尺读数时出现的误差
B.用重锤通过光电门的平均速度代替重锤到达光电门处的瞬时速度产生的误差
C.小球下落过程受空气阻力影响产生的误差
(1)某次实验中,测得重锤通过光电门时的遮光时间为,若重锤的质量用m表示,查得当地重力加速度为。则重锤由静止释放到穿过光电门的整个过程中重锤的动能增加量为
(2)改变释放重锤时重锤与光电门间的距离x,多次进行实验,记录每次实验重锤通过光电门时的遮光时间,该同学想用图象处理数据,为使所得图象为一条直线,应作下列
A. B. C. D.
(3)若(2)问中所得图象斜率为k,可得当地重力加速度
(4)本实验因下列原因产生的误差,属于系统误差的是
A.刻度尺读数时出现的误差
B.用重锤通过光电门的平均速度代替重锤到达光电门处的瞬时速度产生的误差
C.小球下落过程受空气阻力影响产生的误差
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】为了“验证机械能守恒定律”,我们提供了如图所示的实验装置。某同学进行了如下操作并测出如下数字:
①用天平测出小球的质量为。
②用游标卡尺测出小球的直径为。
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为。
④电磁铁先通电,让小球吸在开始端。
⑤电磁铁断电时,小球自由下落。
⑥在小球经过光电门时,计时装置记下小球经过光电门所用时间为。
(1)由此可算得小球经过光电门的速度为___________________ m/s。
(2)计算得出小球重力势能的变化量为__________________ J,小球动能变化量为________________ J。(结果保留三位有效数字,g取 10m/s2)
(3)试根据(2)对本实验下结论:__________________ 。
①用天平测出小球的质量为。
②用游标卡尺测出小球的直径为。
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为。
④电磁铁先通电,让小球吸在开始端。
⑤电磁铁断电时,小球自由下落。
⑥在小球经过光电门时,计时装置记下小球经过光电门所用时间为。
(1)由此可算得小球经过光电门的速度为
(2)计算得出小球重力势能的变化量为
(3)试根据(2)对本实验下结论:
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐2】采用落体法和打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置如图甲所示。
(1)图甲中的电火花计时器所连接的电源为____________ 。
A.工作电压约8V的直流电源
B.工作电压约8V,50Hz的正弦交流电源
C.220V的直流电源
D.220V,50Hz的正弦交流电源
(2)图乙是实验过程中打点计时器打出的一条纸带。图中P点对应的刻度尺读数为____________ m。计时器在打Q点时纸带的速度为____________ (计算结果保留3位有效数字)。
(3)某同学用上述方法测出重物下落的距离h,算出对应的速度v,若以h为横轴,要得到线性图像,则纵轴代表的物理量为____________ (选填“v”“v2”或“”);若得到的线性图像的斜率为k,则当地重力加速度g = ____________ 。
(1)图甲中的电火花计时器所连接的电源为
A.工作电压约8V的直流电源
B.工作电压约8V,50Hz的正弦交流电源
C.220V的直流电源
D.220V,50Hz的正弦交流电源
(2)图乙是实验过程中打点计时器打出的一条纸带。图中P点对应的刻度尺读数为
(3)某同学用上述方法测出重物下落的距离h,算出对应的速度v,若以h为横轴,要得到线性图像,则纵轴代表的物理量为
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐3】某兴趣小组利用如图甲所示装置在暗室中进行“探究机械能守恒定律”的实验。具体操作:通过调节螺丝夹子使漏斗中的水以间隔相同的时间T一滴滴的下落,再由大到小调节频闪仪发出白光的频率,直到第一次看到一串仿佛不动的水滴(如图乙所示),读出水滴对应在竖直固定的荧光刻度米尺上的值x(即将下落的水滴0的刻度值是0)。
(1)频闪仪发出白光的频率满足_______ 的条件时,即可第一次看到一串仿佛不动的水滴。
(2)由频闪仪频率f和水滴的刻度值x可求出,水滴下落的加速度大小为_______ (用符号x1、x2、、x3,和f表示)。
(3)绘出图像是一条过原点的直线,若其斜率为_______ (在误差范围内),则说明水滴下落过程机械能守恒。(当地的重力加速度为g)
(1)频闪仪发出白光的频率满足
(2)由频闪仪频率f和水滴的刻度值x可求出,水滴下落的加速度大小为
(3)绘出图像是一条过原点的直线,若其斜率为
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】某同学做“验证碰撞过程中的动量守恒”的实验,实验装置如图所示,曲面体与足够长的长木板固定在水平面上,曲面体的曲面最底端与长木板左端上表面在P点平滑连接。
(1)该同学先将物块A放在曲面上的Q点由静止释放,物块A滑上长木板后,最后停在长木板上,测出物块A在长木板上滑行的距离L;然后将物块B放在长木板左端上表面,让物块A仍从Q点由静止释放,两物块在P点发生正碰,碰后物块A、B均沿长木板向右滑行,最后停下时,测出A、B在长木板上滑行的距离分别为、.对实验的要求,下列说法正确的是______ .
A.物块A的质量应大于物块B的质量
B.物块A、B与长木板的动摩擦因数应相同
C.曲面应尽可能的光滑
D.Q点离木板的高度应适当大些
(2)要验证两物体碰撞过程中的动量守恒,实验还需要测量的物理量是______________ (写出物理量的名称和符号),若表达式_________________ 成立,则A、B两物块碰撞过程中动量守恒得到验证。
(1)该同学先将物块A放在曲面上的Q点由静止释放,物块A滑上长木板后,最后停在长木板上,测出物块A在长木板上滑行的距离L;然后将物块B放在长木板左端上表面,让物块A仍从Q点由静止释放,两物块在P点发生正碰,碰后物块A、B均沿长木板向右滑行,最后停下时,测出A、B在长木板上滑行的距离分别为、.对实验的要求,下列说法正确的是
A.物块A的质量应大于物块B的质量
B.物块A、B与长木板的动摩擦因数应相同
C.曲面应尽可能的光滑
D.Q点离木板的高度应适当大些
(2)要验证两物体碰撞过程中的动量守恒,实验还需要测量的物理量是
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】在“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图甲所示,实验原理如图乙所示。
(1)实验室有如图A、B、C三个小球,则实验时入射小球应该选取___________ 。(填选项字母)
(2)关于本实验,下列说法正确的是___________ (填选项前的字母)。
A.小球每次都必须从斜槽上的同一位置静止释放
B.必须测量出斜槽末端到水平地面的高度
C.实验中需要用到重垂线
D.斜槽必须光滑且末端保持水平
(3)若两球发生弹性碰撞,用刻度尺测量M、P、N距O点的距离x1、x2、x3,通过验证等式:___________ 用题中所给字母表示是否成立,从而验证动量守恒定律。
(4)若两球发生弹性碰撞,则下列式子成立的是___________ (填选项前的字母)。
A. B. C.
(1)实验室有如图A、B、C三个小球,则实验时入射小球应该选取
(2)关于本实验,下列说法正确的是
A.小球每次都必须从斜槽上的同一位置静止释放
B.必须测量出斜槽末端到水平地面的高度
C.实验中需要用到重垂线
D.斜槽必须光滑且末端保持水平
(3)若两球发生弹性碰撞,用刻度尺测量M、P、N距O点的距离x1、x2、x3,通过验证等式:
(4)若两球发生弹性碰撞,则下列式子成立的是
A. B. C.
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】某同学利用图甲所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验。在水平地面上依次铺上白纸、复写纸,记下小球抛出点在记录纸上的垂直投影点O。实验时,先调节轨道末端水平,使A球多次从斜轨上位置P静止释放,根据白纸上小球多次落点的痕迹找到其平均落地点的位置E。然后,把半径相同的B球静置于水平轨道的末端,再将A球从斜轨上位置P静止释放,与B球相碰后两球均落在水平地面上,多次重复上述A球与B球相碰的过程,根据小球在白纸上多次落点的痕迹(图乙为B球多次落点的痕迹)分别找到碰后两球落点的平均位置D和F。用刻度尺测量出水平射程OD、OE、OF。用天平测得A球的质量为mA,B球的质量为mB。
(1)关于实验器材,下列说法正确的是______ ;
A.实验轨道必须光滑
B.该实验不需要秒表计时
C.A球的质量可以小于B球的质量
(2)关于实验操作,下列说法正确的是____________ ;
A.实验过程中白纸和复写纸可以随时调整位置
B.A球每次必须从同一位置由静止释放
C.B球的落点并不重合,说明该同学的实验操作出现了错误
(3)实验直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,该同学认为可以“通过测量小球做平抛运动的水平射程来代替小球碰撞前后的速度”,这样做的依据是______________________ 。
(4)若满足关系式______________ ,则可以认为两球碰撞前后动量守恒(用所测物理量表示)。
(5)该同学做实验时所用小球的质量分别为mA=45g、mB=7.5g,丙图所示的实验记录纸上已标注了该实验的部分信息,若两球碰撞为弹性碰撞,请将碰后B球落点的位置标注在丙图中。______
(1)关于实验器材,下列说法正确的是
A.实验轨道必须光滑
B.该实验不需要秒表计时
C.A球的质量可以小于B球的质量
(2)关于实验操作,下列说法正确的是
A.实验过程中白纸和复写纸可以随时调整位置
B.A球每次必须从同一位置由静止释放
C.B球的落点并不重合,说明该同学的实验操作出现了错误
(3)实验直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,该同学认为可以“通过测量小球做平抛运动的水平射程来代替小球碰撞前后的速度”,这样做的依据是
(4)若满足关系式
(5)该同学做实验时所用小球的质量分别为mA=45g、mB=7.5g,丙图所示的实验记录纸上已标注了该实验的部分信息,若两球碰撞为弹性碰撞,请将碰后B球落点的位置标注在丙图中。
您最近一年使用:0次