质量为m=1kg的物体静止在倾角为
斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离L=10m时,物体相对斜面静止,如图所示。物体与斜面间的动摩擦因数为
,重力加速度为
,
。求:此过程中物体所受各个力所做的功。
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更新时间:2023-05-21 12:13:47
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解答题
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适中
(0.65)
【推荐1】如图所示,一电动遥控小车停在水平地面上,小车质量M=3kg,质量m=1kg的小物块(可视为质点)静止于车板上某处A,物块与车板间的动摩擦因数μ=0.1,现使小车由静止开始向右行驶,当运动时间
=1.6s时物块从车板上滑落。已知小车的速度v随时间t变化规律如图乙所示,小车受到地面的摩擦阻力是小车对地面压力的
,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物块离开小车时,物块的速度大小;
(2)0~1.6s时间内小车的牵引力做的功W。
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(1)物块离开小车时,物块的速度大小;
(2)0~1.6s时间内小车的牵引力做的功W。
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适中
(0.65)
【推荐2】风洞可以产生大小、方向可控的风力,可用于研究空气动力学。如图甲如示,质量为2kg的物体静止于足够长的粗糙水平风洞,在水平风力F的作用下运动,风力F和物体克服摩擦力f做的功与物体位移的关系如图乙所示。
(1)请判断图乙中哪条图线描述的是物体克服摩擦力做的功与位移的关系,并说明依据;
(2)求物体在前3m运动过程中的加速度大小;
(3)求
时物体的速度大小。
(1)请判断图乙中哪条图线描述的是物体克服摩擦力做的功与位移的关系,并说明依据;
(2)求物体在前3m运动过程中的加速度大小;
(3)求
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】2017年12月29日上午,芜湖高空坠物致人死亡案宣判81户业主及物业共赔偿50余万元.关于高空坠物立法,已经迫在眉睫.物业管理部门常常告诫居民不要在没有护栏的窗台上放置花盆之类的重物,以免发生高空坠物伤人事件.假设一只花盆从10楼(距地面高度约为h=30m)的窗台上静止坠下,忽略空气阻力.已知花盆的质量m=2kg,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)在花盆下落到地面的过程中,重力对花盆做的功W;
(2)花盆下落2s末时重力的瞬时功率;
(3)花盆下落第2s内重力的平均功率.
(1)在花盆下落到地面的过程中,重力对花盆做的功W;
(2)花盆下落2s末时重力的瞬时功率;
(3)花盆下落第2s内重力的平均功率.
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适中
(0.65)
【推荐2】如图所示为冲关游戏中的情景,T1、T2是在水中的两个长方体平台,一质量为m=50kg的挑战者从平台T1右边缘的A点处借助长度L=9m的绳子摆下,以期望落到平台T2上,已知图中O1A与竖直线O1O2夹角
,绳子的悬点O1离水面的距离为h1=10.8m,平台T2的上平面BC距离水面高度为h2=1m,上平面BC的宽度为2m,绳子的悬点O1到B点的水平距离为2.8m,人抓绳子的最大静摩擦力
,若不计空气阻力,将人视为质点,取g=10m/s2,sin37°=0.60。求:
(1)若人从A点由静止下摆,摆到最低点过程中重力所做的功?
(2)若人从A点由静止下摆,计算说明到达最低点时人是否能抓住绳子?
(3)人从A点以一定的初速下摆,到达最低点时松手做平抛运动并能安全落到平台T2上,则A点的初速度应满足什么条件?
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(1)若人从A点由静止下摆,摆到最低点过程中重力所做的功?
(2)若人从A点由静止下摆,计算说明到达最低点时人是否能抓住绳子?
(3)人从A点以一定的初速下摆,到达最低点时松手做平抛运动并能安全落到平台T2上,则A点的初速度应满足什么条件?
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,单人双桨赛艇比赛中,运动员用双桨同步划水使赛艇沿直线运动。运动员每次动作分为划水和空中运桨两个阶段,假设划水和空中运桨用时均为
,赛艇(含运动员、双桨)质量为
,受到的阻力恒定,划水时双桨产生动力大小为赛艇所受阻力的2倍,某时刻双桨刚入水时赛艇的速度大小为
,运动员紧接着完成1次动作,此过程赛艇前进
,求:
(1)划水和空中运桨两阶段赛艇的加速度大小之比;
(2)赛艇的最大速度大小和此过程中阻力对赛艇做的功。
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(1)划水和空中运桨两阶段赛艇的加速度大小之比;
(2)赛艇的最大速度大小和此过程中阻力对赛艇做的功。
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适中
(0.65)
【推荐2】在光滑的水平地面上有质量为M的长木板A(如图所示),长木板上放一质量为m的物体B,A、B之间动摩擦因数为μ。今在物体B上加一水平恒力F,B和A发生相对滑动,经过时间t,求
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/7/28/1739900749119488/1740422483468288/STEM/56d2f0c3-4ae7-4e89-a9d7-eca3aa6c3d1e.png?resizew=138)
(1)摩擦力对A所做的功;
(2)摩擦力对B所做的功;
(3)若长木板A固定,B对A的摩擦力对A做的功。
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(1)摩擦力对A所做的功;
(2)摩擦力对B所做的功;
(3)若长木板A固定,B对A的摩擦力对A做的功。
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