某同学做“探究变压器原、副线圈两端的电压与匝数的关系”的实验。
（1）在实验过程中，下列操作正确的是________ 。
A．为保证人身安全，只能使用低压交流电源，所用电压不要超过36V
B．为保证多用电表的安全，应使用交流电压挡测电压，并先用最大量程挡试测，大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量
C．实验结束后应先断开开关，再拆除多用电表，以免烧坏电表
D．此实验中的电源可以用电动自行车上的蓄电池代替
（2）变压器的线圈都绕在铁芯上，为了保护器件，提高变压器的效率，其中一条途径就是用互相绝缘的薄硅钢片叠成的铁芯来代替整块硅钢铁芯，以顶部可拆铁芯横梁为例，每片硅钢片平面应平行于图乙中的________ 。
A．平面
B．平面
C．平面
D．平面
（3）如图甲，当把8V的交变电压接在原线圈“0”和“16”两个接线柱之间，那么接“0”和“4”的副线圈的输出电压可能是________ 。
A．2.8V B．2.4V C．2.2V D．1.8V
（1）在实验过程中，下列操作正确的是
A．为保证人身安全，只能使用低压交流电源，所用电压不要超过36V
B．为保证多用电表的安全，应使用交流电压挡测电压，并先用最大量程挡试测，大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量
C．实验结束后应先断开开关，再拆除多用电表，以免烧坏电表
D．此实验中的电源可以用电动自行车上的蓄电池代替
（2）变压器的线圈都绕在铁芯上，为了保护器件，提高变压器的效率，其中一条途径就是用互相绝缘的薄硅钢片叠成的铁芯来代替整块硅钢铁芯，以顶部可拆铁芯横梁为例，每片硅钢片平面应平行于图乙中的
A．平面
B．平面 C．平面 D．平面（3）如图甲，当把8V的交变电压接在原线圈“0”和“16”两个接线柱之间，那么接“0”和“4”的副线圈的输出电压可能是
A．2.8V B．2.4V C．2.2V D．1.8V
更新时间：2023-05-29 07:26:22
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【知识点】 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
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【推荐1】在“探究通过变压器原、副线圈的电流与匝数的关系”实验中。
(1)为实现探究目的，保持原线圈匝数一定，只改变通过副线圈的电流或者副线圈匝数，测量通过原线圈的电流。这个探究过程采用的科学方法是______。
(2)在实际实验中，将电源接在匝数为1000匝的原线圈两端，副线圈的匝数为500匝，用多用电表测得通过副线圈的电流为0.40A，则通过原线圈的电流可能为______。
(3)如图所示为利用变压器原理进行远程输电的电路，交流发电机的输出电压为U，采用图示理想变压器输电，升压变压器原、副线圈匝数之比为
，降压变压器原、副线圈匝数之比为
，输电导线电阻为r，用户的工作电压也为U。输电线上损失的功率为______ 。
(1)为实现探究目的，保持原线圈匝数一定，只改变通过副线圈的电流或者副线圈匝数，测量通过原线圈的电流。这个探究过程采用的科学方法是______。
| A．控制变量法 | B．等效替代法 | C．演绎法 | D．理想实验法 |
(2)在实际实验中，将电源接在匝数为1000匝的原线圈两端，副线圈的匝数为500匝，用多用电表测得通过副线圈的电流为0.40A，则通过原线圈的电流可能为______。
| A．0.05A | B．0.10A | C．0.15A | D．0.25A |
(3)如图所示为利用变压器原理进行远程输电的电路，交流发电机的输出电压为U，采用图示理想变压器输电，升压变压器原、副线圈匝数之比为
，降压变压器原、副线圈匝数之比为，输电导线电阻为r，用户的工作电压也为U。输电线上损失的功率为
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【推荐2】在“探究变压器原、副线圈两端的电压与匝数的关系”实验中，
（1）为了确保实验的安全，下列做法正确的是________ ；
A．为了人身安全，只能使用低压直流电源，所用电压不要超过12 V
B．连接好电路后，可不经检查电路是否正确，直接接通电源
C．因为使用电压较低，通电时可用手直接接触裸露的导线、接线柱
D．为了多用表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测
（2）某同学在完成上述实验后，采用如图乙所示的电路测量变压器原线圈的电阻（阻值较小），为保证电路中各元件安全，实验结束时，首先应断开________ （填选项字母）；
（3）如图，当左侧线圈“0”“16”间接入12 V交变电压时，右侧线圈“0”“4”接线柱间输出的电压可能是________ 。
（1）为了确保实验的安全，下列做法正确的是
A．为了人身安全，只能使用低压直流电源，所用电压不要超过12 V
B．连接好电路后，可不经检查电路是否正确，直接接通电源
C．因为使用电压较低，通电时可用手直接接触裸露的导线、接线柱
D．为了多用表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测
（2）某同学在完成上述实验后，采用如图乙所示的电路测量变压器原线圈的电阻（阻值较小），为保证电路中各元件安全，实验结束时，首先应断开
（3）如图，当左侧线圈“0”“16”间接入12 V交变电压时，右侧线圈“0”“4”接线柱间输出的电压可能是
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【推荐3】盐道街外语学校创新小组同学想用220V交流电作为小型收录机的电源。他先制作了一个交流变为直流的整流器，但是这个整流器需要用6V的交流电源，于是他又添置了一台220V/6V的变压器，如图所示。他看到这个变压器上有a、b、c、d四个引出线头，且a、d引线比b、c引线粗。________ （填“220V”或“6V”）。
(2)这台220V/6V的理想变压器接6V的线圈匝数是300匝，则接220V的线圈匝数是________ 匝。
(3)如图所示，在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中，下列说法正确的是________ （填字母）。
(2)这台220V/6V的理想变压器接6V的线圈匝数是300匝，则接220V的线圈匝数是
(3)如图所示，在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中，下列说法正确的是
| A．用可拆变压器，能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈 |
| B．测量原、副线圈的电压，可用“测定电池的电动势和内阻”实验中的直流电压表 |
| C．原线圈接0、8接线柱，副线圈接0、4接线柱，则副线圈电压大于原线圈电压 |
| D．为便于探究，先保持原线圈匝数和电压不变，改变副线圈的匝数，研究其对副线圈电压的影响 |
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