【推荐1】2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课中神舟十六号三位宇航员景海鹏、朱杨柱、桂海潮通过精彩的实验面向全国青少年进行太空科普授课。其中一个情境为动量守恒演示实验：如图所示，质量为100g的小钢球A静止悬浮在空中，宇航员用手推出质量为500g的大钢球B，使它以一定的初速度水平向左撞向小钢球A，撞后大、小钢球均水平向左运动。为了验证两球组成的系统在碰撞中动量守恒，除了以上给出的实验数据外，还需要测量的物理量是（　　）

A．两个钢球的悬浮高度	B．两个钢球的碰撞时间
C．手对小钢球B推力的冲量	D．两钢球碰撞前后各自运动的距离和对应时间

【推荐2】在做探究碰撞中的不变量实验时，入射球a的质量为m₁，被碰球b的质量为m₂，小球的半径为r，各小球的落地点如图所示，下列关于这个实验的说法正确的是（　　）

A．入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球

B．让入射球与被碰球连续10次相碰，每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下

C．要验证的表达式是

D．要验证的表达式是

【推荐3】若用打点计时器做探究碰撞中的不变量的实验，下列说法或操作正确的是（       ）

A．接通打点计时器的电源的同时释放拖动纸带的小车

B．先释放拖动纸带的小车，再接通打点计时器的电源

C．在相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了改变两车的质量

D．在相互作用的两车上，一个装上撞针，一个装上橡皮泥，是为了碰撞后两车粘在一起