组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 验证动量守恒定律 > 验证动量守恒定律的实验目的、原理、器材
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:105 题号:20321130
某同学用图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图中是斜槽,为水平槽,二者平滑相接,调节实验装置,使小球放在上时恰能保持静止,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面上的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。然后把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。
   
图甲中是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点,为未放被碰球B时A球的平均落点,为与B球碰后A球的平均落点,为被碰球B的平均落点。若B球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于,米尺的零点与点对齐。
(1)入射球A的质量和被碰球B的质量的关系是______(选填“>”“<”或“=”)。
(2)碰撞后B球的水平射程约为______
(3)下列选项中,属于本次实验必须测量的是______
A.水平槽上未放B球时,测量A球平均落点位置到点的距离
B.A球与B球碰撞后,测量A球平均落点位置到点的距离
C.测量A球或B球的直径
D.测量A球和B球的质量
E.测量点相对于水平槽面的高度
(4)若系统动量守恒,则应有关系式:______

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】实验小组利用如图所示的装置探究动量守恒定律,木板竖直放置在斜槽末端的前方某一固定位置,在木板上依次固定好白纸、复写纸。将质量为的小球a从斜槽上释放,小球a撞击到木板上的点;将质量为的小球b放在斜槽水平末端,仍将小球a从斜槽上释放,与小球b碰撞后,最后a、b两小球撞击在木板上的点;根据落点位置测量出小球的竖直位移分别为。已知小球a、b大小相同,且,忽略空气阻力,重力加速度为。回答下列问题:(以下结果可用题中所给物理量符号表示)
   
(1)关于实验条件的说法,正确的是______
A.斜槽轨道不必须光滑
B.斜槽轨道末端不必须水平
C.两个小球的尺寸必须相同
D.小球a每次不必从斜槽上相同的位置无初速度释放
(2)小球a从斜槽末端抛出到P点过程中速度变化量的大小为______
(3)为验证a、b碰撞前后动量守恒,则需要满足的表达式为______
(4)若。且小球a、b之间的碰撞为弹性碰撞,则______
2023-12-26更新 | 151次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某同学利用如图所示的实验装置来验证金属小球1和2在碰撞前后动量守恒。已知小球1、2的质量分别为g、g,半径分别为,图中E点为单独释放小球1时的落点,DF点分别为小球1、2碰撞后的落点。

(1)本实验必须满足的条件是___________
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线水平
C.小球1每次都从斜槽上的同一位置由静止释放
D.小球1与小球2的半径满足
(2)若OE的距离cm,则OD的距离x2OF的距离x3的值可能为__________
A.10cm、60cm            B.15cm、50cm
C.25cm、30cm            D.30cm、20cm
(3)写出一条减小实验误差的建议:____________________________
2020-05-11更新 | 202次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】在“验证动量守恒定律”的实验中:
(1)某同学先采用如图甲所示的装置进行实验。把两个小球用等长的细线悬挂于同一点,让B球静止,拉起A球,由静止释放后使它们相碰,碰后粘在一起。
i)实验中必须测量的物理有___________(填选项前的字母)。
A.细线的长度L
B.A球质量和B球质量
C.释放时A球被拉起的角度
D.碰后摆起的最大角度
E.当地的重力加速度g
ii)利用上述测量的物理量,验证动量守恒定律的表达式为___________

(2)某同学又用如图乙所示的装置做验证动量守恒定律的实验,下列说法中不符合本实验要求的是___________(填选项前的字母)。
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射小球每次都从斜槽上的同一位置由静止释放
D.入射小球与被碰小球满足
(3)若该同学在用如图乙所示的装置的实验中,正确操作,认真测量,得出的落点情况如图丙所示,则入射小球质量和被碰小球质量之比为___________
2020-11-17更新 | 476次组卷
共计 平均难度:一般