某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。
(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量为_____ cm;(结果保留三位有效数字)
(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是_____ ;(填选项前的字母)
A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量为
(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是
A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
更新时间:2023-10-22 17:23:40
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【知识点】 探究弹力和弹簧伸长量的关系的原理、器材与实验步骤
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【推荐1】如图甲所示,在研究弹力和弹簧伸长量的关系时,把弹簧上端固定在横梁上,下端悬吊不同重力的砝码,用刻度尺测量弹簧的长度,把弹簧的伸长Δx和弹簧弹力F的关系在F-Δx坐标系中描点如图乙所示.
(1)从坐标系中的实验数据可知,该弹簧的劲度系数是________ (精确到两位有效数字).
(2)关于实验注意事项,以下哪项是没有必要的?(填入字母序号)________ .
A.悬吊砝码后,在砝码静止后再读数
B.弹簧的受力不超过它的弹性限度
C.尽量减小弹簧和横梁之间的摩擦
(1)从坐标系中的实验数据可知,该弹簧的劲度系数是
(2)关于实验注意事项,以下哪项是没有必要的?(填入字母序号)
A.悬吊砝码后,在砝码静止后再读数
B.弹簧的受力不超过它的弹性限度
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【推荐2】某同学通过在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力和弹簧伸长量的关系。若弹簧的弹力用F表示,弹簧挂上钩码后的总长度用L表示,表中是该同学记录的实验数据,实验中弹簧始终未超过弹性限度。(g取)
(1)根据实验数据在如图所示坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象_______ 。
(2)根据图象得到的结论是______ 。
(3)根据图象得到弹簧的劲度系数是______ 。(保留两位有效数字)
钩码质量 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | |
弹簧总长度 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.4 |
(1)根据实验数据在如图所示坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象
(2)根据图象得到的结论是
(3)根据图象得到弹簧的劲度系数是
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【推荐3】甲、乙两同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度值是)上位置的放大图,在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是、、、。
(1)由图乙知刻度尺的读数______ 。
(2)甲同学以弹簧的长度l为横坐标,以钩码的重力G为纵坐标建立了图像,如图丙所示,则由图知弹簧的原长为______ ,该弹簧的劲度系数为______ 。
(3)乙同学先将弹簧平放在桌面上,测出了弹簧的原长,并以弹簧的伸长量为横坐标,以钩码的重力G为纵坐标作出了图像,如图丁所示,则图线不过原点的原因是______ 。
(1)由图乙知刻度尺的读数
(2)甲同学以弹簧的长度l为横坐标,以钩码的重力G为纵坐标建立了图像,如图丙所示,则由图知弹簧的原长为
(3)乙同学先将弹簧平放在桌面上,测出了弹簧的原长,并以弹簧的伸长量为横坐标,以钩码的重力G为纵坐标作出了图像,如图丁所示,则图线不过原点的原因是
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