某实验小组用图甲所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。
(1)除图甲中标明的实验器材外,在下列仪器或器材中,还需要的是_____________ 。
A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源
C.刻度尺 D.弹簧测力计
E.天平(含砝码) F.秒表
(2)实验小组安装并调整好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次,打出若干条纸带。从中选出了如图乙所示的一条纸带并确定出O、A、B、C…计数点(相邻计数点间还有4个计时点没有标出),图中标出了相邻计数点之间的距离。他们根据纸带上的数据,尽可能精确地算出打下B、C、D、E计数点时小车的瞬时速度,记录在表中,请在表中补上A点的数据。
(3)以O点为计时零点,请在图丙中画出小车速度v随时间t变化的图线_____________ 。
(4)由图像可判断该小车做匀变速直线运动,其依据是____________ 。
A.该图线表示小车通过的位移随时间均匀变化
B.该图线表示小车的瞬时速度随时间均匀变化
C.该图线表示小车的加速度随时间均匀变化
(5)由实验数据可知小车的加速度大小为__________ m/s2(结果保留三位有效数字)。
(1)除图甲中标明的实验器材外,在下列仪器或器材中,还需要的是
A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源
C.刻度尺 D.弹簧测力计
E.天平(含砝码) F.秒表
(2)实验小组安装并调整好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次,打出若干条纸带。从中选出了如图乙所示的一条纸带并确定出O、A、B、C…计数点(相邻计数点间还有4个计时点没有标出),图中标出了相邻计数点之间的距离。他们根据纸带上的数据,尽可能精确地算出打下B、C、D、E计数点时小车的瞬时速度,记录在表中,请在表中补上A点的数据。
计数点 | A | B | C | D | E |
瞬时速度v/() | 0.810 | 0.996 | 1.176 | 1.390 |
(4)由图像可判断该小车做匀变速直线运动,其依据是
A.该图线表示小车通过的位移随时间均匀变化
B.该图线表示小车的瞬时速度随时间均匀变化
C.该图线表示小车的加速度随时间均匀变化
(5)由实验数据可知小车的加速度大小为
更新时间:2023-11-13 21:43:32
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】某同学用如图所示的实验装置研究匀变速直线运动。
(1)实验中,除电火花打点计时器、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_______ 和________ 。(填选项代号)
A.220V 、50Hz交流电源
B.220V直流电源
C.6V以下的50Hz交流电源
D.刻度尺
E.秒表
F.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是________ 。
A.先接通电源,再使纸带运动
B.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
C.在纸带上若每四个计时点取一个计数点,则时间间隔为T=0.1s
D.将接好纸带的小车在靠近打点计时器处释放
(3)已知打点计时器电源频率为f。该同学打下如图所示纸带,图中所标的点为计数点,每两个计数点间还有4个点(图中未画出),测得AB距离为x1,CD距离为x2。计算可得小球运动的加速度为a=________ (用f、 x1、x2表示),图中BC距离为________ 。
(4)如果当时电网中交变电流的电压变为210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________ 。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(1)实验中,除电火花打点计时器、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A.220V 、50Hz交流电源
B.220V直流电源
C.6V以下的50Hz交流电源
D.刻度尺
E.秒表
F.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是
A.先接通电源,再使纸带运动
B.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
C.在纸带上若每四个计时点取一个计数点,则时间间隔为T=0.1s
D.将接好纸带的小车在靠近打点计时器处释放
(3)已知打点计时器电源频率为f。该同学打下如图所示纸带,图中所标的点为计数点,每两个计数点间还有4个点(图中未画出),测得AB距离为x1,CD距离为x2。计算可得小球运动的加速度为a=
(4)如果当时电网中交变电流的电压变为210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】某同学利用电火花计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况,如图(甲)所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点(后面计数点未画出),相邻计数点间有4个点迹未画出,所使用的交流电的频率为50Hz。
(1)为研究小车的运动,此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF……等各段纸带剪下,将剪下的纸带一端对齐,按顺序贴好,如图(乙)所示。若各段纸带上方的左上角、中点或各段纸带的中点连接后为一条直线,则可以判断此小车______ (选填:“是”或“不是”)做匀变速直线运动
(2)在图中、,则打下点迹A时,小车运动的速度大小是______ m/s,小车运动的加速度大小是______ (本小题计算结果均保留两位有效数字)
(3)如果当时电网中交流电的频率是而电压不变,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值______ 实际值(填“大于”,“等于”或“小于”)。
(1)为研究小车的运动,此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF……等各段纸带剪下,将剪下的纸带一端对齐,按顺序贴好,如图(乙)所示。若各段纸带上方的左上角、中点或各段纸带的中点连接后为一条直线,则可以判断此小车
(2)在图中、,则打下点迹A时,小车运动的速度大小是
(3)如果当时电网中交流电的频率是而电压不变,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始(其中第“1”点先打下),每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.
①通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_________ 和________ 之间某时刻开始减速.
②计数点9对应的速度大小为________ m/s.(保留2位有效数字)
③物块减速运动过程中加速度的大小为a=_________ m/s2.(保留2位有效数字)
④物块在加速阶段,如果以(x表示位移,t表示时间)为纵坐标、以t为横坐标作图象,得到图象的斜率为k,则加速度大小为_______ (用字母符号表示).
①通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点
②计数点9对应的速度大小为
③物块减速运动过程中加速度的大小为a=
④物块在加速阶段,如果以(x表示位移,t表示时间)为纵坐标、以t为横坐标作图象,得到图象的斜率为k,则加速度大小为
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】在研究匀加速直线运动的实验中,如图所示为某次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间还有四个点未画出。
(1)打点时小车与纸带___________ (填左或右)端连接。
(2)相邻的计数点间的时间间隔为___________ s。
(3)实验时,使小车靠近打点计时器,先___________ 再___________ (。填“接通电源”或“放开小车”)
(4)根据纸带上所给出的数据计算各点的瞬时速度,得___________ m/s。
(1)打点时小车与纸带
(2)相邻的计数点间的时间间隔为
(3)实验时,使小车靠近打点计时器,先
(4)根据纸带上所给出的数据计算各点的瞬时速度,得
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐2】某同学用打点计时器研究某物体的运动规律,得到一条点迹清晰的纸带如图所示,在纸带上依次选出7个计数点,分别标以O、A、B、C、D、E和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的周期为0.02s。
(1)测得C、D两点间距x4=2.70cm,D、E两点间距x5=2.90cm,则根据此数据计算在打D点时的速度vD=_____ m/s(保留三位有效数字)
(2)该同学分别测出了其他两点间的距离,x1=2.11cm,x2=2.30cm,x3=2.48cm,x6=3.11cm,由以上数据可求出物体在OF段的平均加速度为a=______ m/s2(保留三位有效数字)。
(1)测得C、D两点间距x4=2.70cm,D、E两点间距x5=2.90cm,则根据此数据计算在打D点时的速度vD=
(2)该同学分别测出了其他两点间的距离,x1=2.11cm,x2=2.30cm,x3=2.48cm,x6=3.11cm,由以上数据可求出物体在OF段的平均加速度为a=
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,选出了如图所示的一条纸带,该同学选取O点为第1个计数点,依次在纸带上标记A、B、C、D、E等若干个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出),并用刻度尺测量各个计数点到O点的距离分别为OA=3.20cm,OB=12.50cm,OC=27.80cm,OD=49.10cm。已知打点计时器的电源频率为50Hz。
(1)下列说法中正确的是______ 。(填选项前的字母)
A.必须选择点迹清晰的纸带,而且应以打点计时器所打下的第一个点作为第1个计数点
B.根据实验数据画出v-t图像,图像为倾斜直线,其倾角的正切值即可表示小车的加速度大小
C.应先接通电源,待打点计时器稳定打点后再释放小车
D.作v-t图像时,为保证其图线过每一个点,应用折线连接每一个点
(2)在打点计时器打下A点时,小车的瞬时速度大小为______ m/s,小车运动的加速度大小为______ 。(结果均保留3位有效数字)
(1)下列说法中正确的是
A.必须选择点迹清晰的纸带,而且应以打点计时器所打下的第一个点作为第1个计数点
B.根据实验数据画出v-t图像,图像为倾斜直线,其倾角的正切值即可表示小车的加速度大小
C.应先接通电源,待打点计时器稳定打点后再释放小车
D.作v-t图像时,为保证其图线过每一个点,应用折线连接每一个点
(2)在打点计时器打下A点时,小车的瞬时速度大小为
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】木-木间动摩擦因数约为0.3,实验室中测量某木块与木板间动摩擦因数。
(1)采用图甲所示实验装置,正确进行实验操作,得到图乙所示的一条纸带。从某个清晰的打点开始依次标注0、1、2、3、4、5、6,分别测出0点到各点的距离d1、d2、d3、d4、ds、d6。已知打点周期T,求得各点木块运动速度vi,其中第4块木块的速度v4=___________ ;取0点时刻为零时刻,作v-t图得到木块加速度为a,已知木块的质量M、钩码的总质量m及当地重力加速度g,则木块与木板间动摩擦因数=___________ 。
(2)关于上述实验操作过程:长木板必须保持___________ (填“倾斜”或“水平”)。
(1)采用图甲所示实验装置,正确进行实验操作,得到图乙所示的一条纸带。从某个清晰的打点开始依次标注0、1、2、3、4、5、6,分别测出0点到各点的距离d1、d2、d3、d4、ds、d6。已知打点周期T,求得各点木块运动速度vi,其中第4块木块的速度v4=
(2)关于上述实验操作过程:长木板必须保持
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】某实验小组利用如图甲所示实验装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。
(1)按照甲图所示的实验装置图安装好实验器材,打点计时器与低压交流电源相连。以下两种测量工具中,不需要的是______ (填器材前的字母标号)。
A.毫米刻度尺 B.秒表
(2)小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,选取纸带上0、1、2、3、4、5、6作为计数点,每个计数点之间间隔一个点。分别测量6个计数点到0计数点之间的距离、、、…、,如图乙所示。设打点计时器的打点周期为T,利用逐差法处理实验数据,并使误差尽量小,则小车的加速度a的表达式为______ (用题目中所给物理量的字母表示)。
(3)然后利用图像法处理数据,以时间t为横坐标,以位移x与对应时间t的比值为纵坐标,根据实验数据在坐标纸上描点、连线如图丙所示,根据图像可求出打下0计数点时的速度为______ m/s,小车运动的加速度为______ 。(结果保留两位有效数字)
(1)按照甲图所示的实验装置图安装好实验器材,打点计时器与低压交流电源相连。以下两种测量工具中,不需要的是
A.毫米刻度尺 B.秒表
(2)小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,选取纸带上0、1、2、3、4、5、6作为计数点,每个计数点之间间隔一个点。分别测量6个计数点到0计数点之间的距离、、、…、,如图乙所示。设打点计时器的打点周期为T,利用逐差法处理实验数据,并使误差尽量小,则小车的加速度a的表达式为
(3)然后利用图像法处理数据,以时间t为横坐标,以位移x与对应时间t的比值为纵坐标,根据实验数据在坐标纸上描点、连线如图丙所示,根据图像可求出打下0计数点时的速度为
您最近一年使用:0次