【推荐1】关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是（　　）

A．运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断

B．提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动”

C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为时，物体做自由落体运动，加速度的大小跟物体的质量有关

D．总体的思想方法是：对现象的观察--提出假说--逻辑推理--实验检验--对假说进行修正和推广

【推荐2】下列说法中正确的是（　　）

A．两个力F1和F2之间的夹角为θ，F1和F2 大小不变 ，夹角θ增大则合力F一定增大

B．汽车速度越大，刹车后越难停下来，表明物体的速度越大，其惯性越大

C．伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

D．国际单位制中力学的基本单位有：s（秒）、m（米）、N（牛）

【推荐3】落体运动遵循怎样的规律？伽利略用如图甲所示的斜面实验来验证自己的猜想。伽利略首先探究小球从静止开始下滑的距离与时间的关系，然后用如图乙所示的几个斜面的合理外推得出自由落体运动是一种最简单的变速运动，下列说法正确的是（　　）
          

A．伽利略认为当成立时，小球做匀变速直线运动

B．在伽利略那个时代，可直接测量小球自由下落的时间

C．伽利略用图乙中小倾角的斜面做实验，是为了增大小球运动的位移，延长运动时间

D．小球在斜面上运动的加速度比竖直下落的加速度大

【推荐1】某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（　　）

A．建立“合力与分力”的概念	B．建立“点电荷”的概念
C．建立“电场强度”的概念	D．建立“欧姆定律”的理论

【推荐2】物理学中引入“平均速度”概念，运用的科学方法是（　　）

A．无限逼近

B．理想模型

C．粗略描述

D．等效替代

【推荐3】以下研究中所采用的最主要物理思维方法与“重心”概念的提出所采用的思维方法相同的是：（　　）

A．显示桌面受力形变

B．卡文迪许扭秤实验

C．共点力合成实验

D．探究影响向心力大小因素

【推荐1】对以下物理问题探究过程的认识，不正确的是（       ）

A．图（a）探究平抛运动规律的实验利用了类比法

B．图（b）装置利用控制变量法探究影响向心力大小的因素

C．图（c）中卡文迪什扭秤实验装置利用了放大法

D．图（d）中研究物体沿曲面运动时重力做功用到了微元法的思想

【推荐2】物理学中用到大量的科学研究方法，在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这是物理学中常用的微元法．如图所示的四个实验中，哪一个采用了微元法（       ）

A．图1中：探究求合力的方法

B．图2中：探究弹性势能的表达式的实验中，为计算弹簧弹力所做的功

C．图3中：探究加速度与力、质量的关系

D．图4中：利用库仑扭秤测定静电力常数

【推荐1】下列对教材中的插图理解错误的是（　　）
       

A．图甲中飞机上的人与地面上的人观察跳伞者运动不同的原因是选择了不同的参考系

B．图乙中重力的分力就是压力

C．图丙中高大的桥要造很长的引桥目的是为了减小车的重力沿桥面方向的分力

D．图丁中桌面上的实验装置采用了放大法

【推荐2】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想模型法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法

C．借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法

D．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法

【推荐3】如图所示，为了观察桌面的微小形变，在一张大桌子上放两个平面镜M和N，让一束光依次被这两面镜子反射，最后射到墙上，形成一个光点。当用力压桌面时，光点的位置会发生明显变化，通过光点位置的变化反映桌面的形变。这个实验中主要用到的思想方法是（　　）

A．控制变量法和转换法	B．理想化模型法和类比法
C．等效替代法和转换法	D．微小量放大法和转换法