在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)实验室常用的电磁打点计时器的工作电压约为______ V;
(2)关于该实验,下列说法中正确的是______ ;(多选,填正确选项前的序号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.应先释放小车,后接通电源
C.每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源
D.电磁打点计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电的频率
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最大的是______ 。(填正确选项前的序号)
A.B.C.D.
(4)某同学用如图甲所示的装置做实验时,把打点计时器接在50Hz电源上,打出的一条纸带如图乙所示,A、B、C、D为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点之间有四个点未画出,各点间的距离图中已标出.由图乙可知,实验时纸带的______ (选填“左”或“右”)端是和小车相连的;打点计时器打下C点时小车的速度大小为______ m/s。
(1)实验室常用的电磁打点计时器的工作电压约为
(2)关于该实验,下列说法中正确的是
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.应先释放小车,后接通电源
C.每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源
D.电磁打点计时器正常工作时,其打点的周期取决于交流电的频率
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最大的是
A.B.C.D.
(4)某同学用如图甲所示的装置做实验时,把打点计时器接在50Hz电源上,打出的一条纸带如图乙所示,A、B、C、D为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点之间有四个点未画出,各点间的距离图中已标出.由图乙可知,实验时纸带的
更新时间:2024-01-13 22:14:48
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【推荐1】某同学在利用打点计时器研究匀变速直线运动,图中的甲、乙是常用的两种打点计时器,请回答下面的问题:
(1)图乙是__________ (填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”),电源采用的是__________ ;(填“交流8V”、“交流220V”或“四节干电池”)。
(2)接通电源让纸带(随物体)开始运动,下列操作正确的是__________ 。
A.释放纸带的同时接通电源
B.先释放纸带,再接通电源
C.先接通电源,再释放纸带
D.以上操作都可以
(3)实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为,则打A点时小车运动的速度大小__________ ,小车运动的加速度大小__________ 。(结果均保留两位有效数字)
(4)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏__________ 。(选填“大”或“小”)
(1)图乙是
(2)接通电源让纸带(随物体)开始运动,下列操作正确的是
A.释放纸带的同时接通电源
B.先释放纸带,再接通电源
C.先接通电源,再释放纸带
D.以上操作都可以
(3)实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为,则打A点时小车运动的速度大小
(4)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏
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【推荐2】用打点计时器测量小车的瞬时速度,实验的主要装置如图所示。
(1)打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上正常工作时,每隔t=_______ s(选填“0.02”或“0.1”)打一次点;
(2)按照操作规范,实验时应将小车靠近打点计时器,还须__________ (选填“A”或“B”);
A.先接通电源,后释放小车
B.先释放小车,后接通电源
(3)某次实验时,小车做匀加速直线运动,由打点计时器获得的纸带如图所示,A、B、C为纸带上选取的三个点,相邻两点间的时间间隔为T,测得A、B及B、C间的距离分别为s1、s2,则打下B点时小车的速度vB=_________ (用s₁、s₂、T表示)。
(1)打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上正常工作时,每隔t=
(2)按照操作规范,实验时应将小车靠近打点计时器,还须
A.先接通电源,后释放小车
B.先释放小车,后接通电源
(3)某次实验时,小车做匀加速直线运动,由打点计时器获得的纸带如图所示,A、B、C为纸带上选取的三个点,相邻两点间的时间间隔为T,测得A、B及B、C间的距离分别为s1、s2,则打下B点时小车的速度vB=
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【推荐3】打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题:
(1)如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是______ 打点计时器;
(2)打点计时器使用的电源为______ (选填交流或直流)电源,打点的时间间隔为;
(3)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是______ ;
A.先接通电源,后让纸带运动
B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源
D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(4)如果当时电网中交变电流的频率稍有增大,打点时间间隔为0.019s,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比______ (选填:偏大、偏小、不变)
(5)某次实验过程中,小车拖动纸带运动,用打点计时器打出一条纸带,如图丙所示,从某一清晰点开始,描出O、A、B、C、D五个计数点(相邻两个计数点间有四个点未画出),用刻度尺量出各点与O点间距离,已知纸带的右端与小车相连接,所用电源的频率为50Hz,则判断小车做____ (填“加速”或“减速”)直线运动,打下B点时小车运动的速度为_____ m/s。
(6)若上述纸带是小车做匀变速直线运动所得,则小车的加速度为________ m/s2
(1)如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是
(2)打点计时器使用的电源为
(3)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是
A.先接通电源,后让纸带运动
B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源
D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(4)如果当时电网中交变电流的频率稍有增大,打点时间间隔为0.019s,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比
(5)某次实验过程中,小车拖动纸带运动,用打点计时器打出一条纸带,如图丙所示,从某一清晰点开始,描出O、A、B、C、D五个计数点(相邻两个计数点间有四个点未画出),用刻度尺量出各点与O点间距离,已知纸带的右端与小车相连接,所用电源的频率为50Hz,则判断小车做
(6)若上述纸带是小车做匀变速直线运动所得,则小车的加速度为
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【推荐1】某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动。实验步骤如下:
A.安装好实验器材;
B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点;
C.测出x1、x2、x3、…。
结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有______ 。(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重锤 G.弹簧秤 H.滑动变阻器
(2)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则x1、x2、x3的关系是______ ,已知打点计时器打点的时间间隔是t,则打c点时小车的速度大小是______ 。用x1、x3、t表示小车的加速度为______ 。
A.安装好实验器材;
B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点;
C.测出x1、x2、x3、…。
结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有
A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重锤 G.弹簧秤 H.滑动变阻器
(2)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则x1、x2、x3的关系是
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【推荐2】(1)在“研究匀变速直线运动"的实验中,某同学得到了一条纸带,如图甲所示.已知每相邻的两点之间有四个点未画出,则纸带中B点对应的速度为 ______ m/s,整段纸带运动的平均加速度为______ m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(橡皮筋拉伸时 遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度 尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:如图乙所示,将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。
①为完成该实验,下述操作中必需的是( )
A.测量细绳的长度 B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D.记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是_______
(3)在“验证牛顿运动定律的实验”中,以下做法错误的是( )
A.平衡摩擦力时,应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.求小车运动的加速度时,可用天平测出小盘的质量m以及小车质量M,直接用公式求出
(2)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(橡皮筋拉伸时 遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度 尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:如图乙所示,将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。
①为完成该实验,下述操作中必需的是
A.测量细绳的长度 B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D.记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是
(3)在“验证牛顿运动定律的实验”中,以下做法错误的是
A.平衡摩擦力时,应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.求小车运动的加速度时,可用天平测出小盘的质量m以及小车质量M,直接用公式求出
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(0.85)
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【推荐3】某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化.物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码.打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50Hz.纸带穿过打点计时器连接在物块上.物块在钩码的作用下拖着纸带运动.打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出).
根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动.回答下列问题:
(1)在题干中横线处应进行的操作是( )
A.先启动打点计时器,再释放物块 B.先释放物块,再启动打点计时器
(2)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为_________ m/s.(保留两位有效数字)
(3)物块的加速度大小为_________ m/s2.(保留两位有效数字)
根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动.回答下列问题:
(1)在题干中横线处应进行的操作是
A.先启动打点计时器,再释放物块 B.先释放物块,再启动打点计时器
(2)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为
(3)物块的加速度大小为
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