某同学用如图(a)所示的装置验证机械能守恒定律。用细线把钢制的圆柱挂在架子上,架子下部固定一个小电动机,电动机轴上装一支软笔。电动机转动时,软笔尖每转一周就在钢柱表面画上一条痕迹(时间间隔为T)。如图(b),在钢柱上从痕迹O开始选取5条连续的痕迹A、B、C、D、E,测得它们到痕迹O的距离分别为hA、hB、hC、hD、hE。已知当地重力加速度为g。(1)若电动机的转速为3000r/min,则T = __________ s。
(2)实验操作时,应该__________ 。(填正确答案标号)
A.先打开电源使电动机转动,后烧断细线使钢柱自由下落
B.先烧断细线使钢柱自由下落,后打开电源使电动机转动
(3)画出痕迹D时,钢柱下落的速度__________ 。(用题中所给物理量的字母表示)
(4)设各条痕迹到O的距离为h,对应钢柱的下落速度为v,画出图像,发现图线接近一条倾斜的直线,若该直线的斜率近似等于__________ ,则可认为钢柱下落过程中机械能守恒。
(2)实验操作时,应该
A.先打开电源使电动机转动,后烧断细线使钢柱自由下落
B.先烧断细线使钢柱自由下落,后打开电源使电动机转动
(3)画出痕迹D时,钢柱下落的速度
(4)设各条痕迹到O的距离为h,对应钢柱的下落速度为v,画出图像,发现图线接近一条倾斜的直线,若该直线的斜率近似等于
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广东省深圳外国语学校(集团)龙华高中部2023-2024学年高三下学期模拟预测(一)物理试题(已下线)2019人教版必修第二册 第8章机械能守恒定律5 实验:验证机械能守恒定律 热搜题(已下线)必修二 第八章 课时11 实验:验证机械能守恒定律 进阶拓展(已下线)河南2024年1月适应性测试物理T9变式题-验证机械能守恒定律的实验步骤与数据处理-实验题(已下线)2024年1月河南省普通高等学校招生考试适应性测试物理试题-试卷评析2024年1月河南省普通高等学校招生考试适应性测试物理试题
更新时间:2024-01-20 14:12:11
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【推荐1】在“验证机械能守恒定律”的实验中:(1)某同学选用电磁打点计时器,则应按________ (选填“甲”“乙”或“丙”)图中的方法连接电源。
(2)释放纸带前,正确的操作方式是 。
(3)本实验中,下列说法正确的是 。
(4)实验小组让重物带动纸带从静止开始自由下落,按正确操作得到了一条完整的纸带,在纸带上选取连续打出的点1、2、3、4、5、6,测出点3、4、5到起始点0的距离,如图2所示。已知重物的质量为,重力加速度g取。从打点0到打点4的过程中,重物的重力势能减少量_________ J,动能增加量 ________ J,在误差范围内,若等于则可验证重物下降过程中机械能守恒。(计算结果均保留3位有效数字)(5)在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点0的距离h,计算对应计数点的重物速度v,作出图像,若图像是一条过原点的直线,且斜率为__________ (用g表示),也可以验证重物下落过程中机械能守恒。
(6)实验小组选用两个质量相同、材料不同的重物P和Q分别进行实验,多次记录下落高度h和相应的速度大小v,作出的图像如图3所示,对比图像分析可知选重物___________ (选填“P”或“Q”)进行实验误差更小。
(2)释放纸带前,正确的操作方式是 。
A. | B. |
C. | D. |
(3)本实验中,下列说法正确的是 。
A.可选用木质重物作为研究对象 |
B.安装打点计时器时,应使两个限位孔处于同一直线上 |
C.可以根据来计算重物在时刻的瞬时速度 |
D.先接通电源,后释放重物 |
(4)实验小组让重物带动纸带从静止开始自由下落,按正确操作得到了一条完整的纸带,在纸带上选取连续打出的点1、2、3、4、5、6,测出点3、4、5到起始点0的距离,如图2所示。已知重物的质量为,重力加速度g取。从打点0到打点4的过程中,重物的重力势能减少量
(6)实验小组选用两个质量相同、材料不同的重物P和Q分别进行实验,多次记录下落高度h和相应的速度大小v,作出的图像如图3所示,对比图像分析可知选重物
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【推荐2】“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示,图乙为实验所得的一条纸带。选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0=19.0cm,点A、C间的距离为s1=8.36cm,点C、E间的距离为s2=9.8cm,测得重物的质量为m=1kg,所用交流电源的频率为50Hz,当地重力加速度大小为g=9.8m/s2,回答下列问题∶
(1)以下实验操作和数据处理正确的是___________ (选填选项前的字母)。
A.图中两限位孔必须在同一竖直线上
B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直
C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源
D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置
(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是___________ J,打下C点时重物的速度大小是___________ m/s。(结果保留三位有效数字)
(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以为纵坐标、以s为横坐标,给出的图像应是下面的___________ 。
A. B. C. D.
(4)在实验中,经多次测量发现,重锤减小的重力势能总是略___________ 重锤增加的动能(填“大于”、“小于”)。
(1)以下实验操作和数据处理正确的是
A.图中两限位孔必须在同一竖直线上
B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直
C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源
D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置
(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是
(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以为纵坐标、以s为横坐标,给出的图像应是下面的
A. B. C. D.
(4)在实验中,经多次测量发现,重锤减小的重力势能总是略
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【推荐3】在验证机械能守恒定律的实验中,某同学采用如下图装置,绕过轻质定滑轮的细线上悬挂质量相等的重物A和B,在B下面再挂钩码C。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz。(1)如图所示,在重物A下方固定打点计时器,用纸带连接A,测量A的运动情况。下列操作过程正确的是 ;
(2)某次实验结束后,打出的纸带的一部分如图所示, A、B、C为三个相邻计时点。则打下B点时重锤的速度vB=_________ m/s;(结果保留三位有效数字)(3)如果本实验室电源频率大于50Hz,则瞬时速度的测量值__________ (选填“偏大”或“偏小”);
(4)已知重物A和B的质量均为M,钩码C的质量为m,某次实验中从纸带上测量重物A由静止上升高度为h时对应计时点的速度为v,取重力加速度为g,则验证系统机械能守恒定律的表达式是_________ ;
(5)为了测定当地的重力加速度,改变钩码C的质量m,测得多组m和对应的加速度a,作出图像如图所示,图线与纵轴截距为b,则当地的重力加速度为__________ 。
A.选择同材质中半径较大的滑轮 |
B.安装打点计时器时要竖直架稳,使其两限位孔在同一竖直线上 |
C.接通电源前让重物A尽量靠近打点计时器 |
D.应选取最初第1、2两点间距离接近2mm的纸带 |
(2)某次实验结束后,打出的纸带的一部分如图所示, A、B、C为三个相邻计时点。则打下B点时重锤的速度vB=
(4)已知重物A和B的质量均为M,钩码C的质量为m,某次实验中从纸带上测量重物A由静止上升高度为h时对应计时点的速度为v,取重力加速度为g,则验证系统机械能守恒定律的表达式是
(5)为了测定当地的重力加速度,改变钩码C的质量m,测得多组m和对应的加速度a,作出图像如图所示,图线与纵轴截距为b,则当地的重力加速度为
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【推荐1】小利同学设计了如图所示装置来探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验,在甲、乙、丙三次实验中,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。要探究动能大小与物体质量的关系应按照__________ 两图进行实验;该实验是通过观察__________ 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。
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【推荐2】校园课后服务活动中,某物理兴趣小组开展了对平抛运动规律的创新性探究,设计了如图所示的实验:将小钢球从坐标原点O水平抛出,做平抛运动。两束光分别沿着与坐标轴平行的方向照射小球,在两个坐标轴光屏上留下了小钢球的两个影影子。回答下列问题:
(1)影子1做______ 运动,影子2做______ 运动。
(2)如若在O点放一点光源S,同时在x轴上某位置固定上一平行于y轴且与xOy平面垂直的足够大光屏,则当小钢球自O点平抛后在空中下落的过程中在光屏上的影子做______ 运动。
(3)如图甲是研究小钢球在斜面上平拋运动的实验装置,每次将小钢球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的水平射程x,最后作出了如图乙所示的图像,取。则由图乙可知,小钢球在斜面顶端水平抛出时的初速度______ 。(保留一位小数)
(1)影子1做
(2)如若在O点放一点光源S,同时在x轴上某位置固定上一平行于y轴且与xOy平面垂直的足够大光屏,则当小钢球自O点平抛后在空中下落的过程中在光屏上的影子做
(3)如图甲是研究小钢球在斜面上平拋运动的实验装置,每次将小钢球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的水平射程x,最后作出了如图乙所示的图像,取。则由图乙可知,小钢球在斜面顶端水平抛出时的初速度
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【推荐3】某同学利用如图所示的装置测定当地的重力加速度。图中1、2是两个光电门(当滑块通过光电门时,光电计时器可以显示滑块的挡光时间),木板的一端在水平面上,将涂有润滑油的木板的一端垫起,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为t1和t2。用游标卡尺测得滑块的宽度为d,测得1、2间的距离为x,木板的倾角为θ。
(1)滑块通过光电门1时的速度大小为_____________ ,通过光电门2时的速度大小为_____________ 。
(2)本实验_____________ (填“需要”或“不需要”)测量滑块的质量。
(3)认为木板光滑,则当地的重力加速度大小g=_____________ (用d、t1、t2、x、θ表示)。
(4)由于木板不可能完全光滑,若测量及数据处理均无误,则测得的重力加速度___________ (填“偏大”或“偏小”)。
(1)滑块通过光电门1时的速度大小为
(2)本实验
(3)认为木板光滑,则当地的重力加速度大小g=
(4)由于木板不可能完全光滑,若测量及数据处理均无误,则测得的重力加速度
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