组卷网 > 高中物理综合库 > 力学 > 功和能 > 动能与动能定理 > 动能定理的综合应用 > 应用动能定理解多段过程问题
题型:解答题 难度:0.65 引用次数:620 题号:21774588
如图,质量为m的滑雪运动员可视为质点,从离地面高为h的坡顶A处以速率v0沿直面自由滑下,滑到B点时他的速率为v,最终滑到C点停止,整个过程中他都未使用雪杖。已知BC是水平面上的两点且间距为d,重力加速度为g。求:
(1)运动员在坡顶A处的重力势能EP(选取地面的重力势能为零);
(2)运动员在整个过程中消耗的机械能E
(3)运动员在AB过程中克服阻力所做的功W
(4)运动员脚上所穿滑雪板与BC面间的动摩擦因数μ

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解答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】如图所示,固定在竖直面内的两个半圆形光滑轨道分别与粗糙程度均匀的水平面上AB两点相切,AB之间距离为2m,其中左侧半圆轨道半径为2m,右侧半圆轨道半径为0.3m。P是左侧轨道上一点,OP与竖直方向夹角θ=53°,一个质量为1kg、可当作质点的小滑块从左侧轨道P点由静止释放。已知重力加速度g取10m/s2,cos53°=0.6,求:
(1)小滑块第一次滑至圆弧轨道末端A点时所受的支持力;
(2)讨论小滑块与水平面的动摩擦因数满足怎样的条件,才能使得小滑块能够进入右侧半圆轨道且第一次在右侧半圆轨道上滑动过程中中途不脱离轨道。
2022-07-06更新 | 531次组卷
解答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某司机驾驶小汽车以速度v0途经十字路口时,松开油门,小汽车在滚动摩擦作用下沿直线匀减速行驶,后又发现红灯倒计时所剩时间不多,于是狠踩刹车,车轮抱死(不转),小汽车在滑动摩擦作用下沿直线继续匀减速直至停止。已知轮胎与地面间的滑动摩擦因数为μ=0.6,小汽车滑动阶段的速度随时间变化的图象如图所示。滚动摩擦减速过程的位移与滑动摩擦减速过程的位移之比为5∶2,且两段减速过程耗时相同,滑动阶段小汽车的某个车轮在地面留下的滑痕长为3m。
(1)求刚开始踩刹车时小汽车的速度大小;
(2)设小汽车滚动摩擦减速阶段的摩擦力与压力之比为λ,求λ。
2021-03-12更新 | 259次组卷
解答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】如图所示,木板AB水平固定,斜面体CD固定在木板上,木板右侧与圆弧轨道BE相切,B为切点;斜面CD光滑、长L=1m,CDAB间的夹角θ=30°,木板DB段长度l=0.1m,圆弧轨道BE的半径R=0.2m。物块甲、乙用跨过轻质定滑轮的轻绳连接,甲质量M=4kg、乙质量m=1kg,开始时乙被按在木板上,甲位于斜面顶端C点,滑轮左侧轻绳竖直、右侧轻绳与CD平行;现释放乙,当甲滑至CD中点时轻绳断开,甲滑过DB后滑上BE,恰好能到达E点。已知甲从斜面滑上木板时速度大小不变,甲与木板DB间的动摩擦因数μ=0.3,重力加速度大小取g=10m/s2,不计空气阻力。求:
(1)轻绳断开时甲速度的大小;
(2)甲到达斜面底端时重力的瞬时功率;
(3)从BE过程中摩擦力对甲做的功。

2022-07-09更新 | 520次组卷
共计 平均难度:一般