【推荐1】某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻。他根据老师提供的以下器材，画出了如图所示的原理图。

①电压表V（量程3V，内阻R_v=10kΩ）
②电流表G（量程3mA，内阻R_g=100Ω）
③电流表A（量程3A，内阻约为0.5Ω）
④滑动变阻器R₁（0-20Ω，2A）
⑤滑动变阻器R₂（0-100，1A）
⑥定值电阻R₃=0.5Ω
⑦开关S和导线若干
(1)该同学没有选用电流表A的原因是____________；
(2)该同学将电流表G与定值电阻R₃并联，实际上是进行了电表的改装，则他改装后的电流表对应的量程是___________A；
(3)为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中应选用的滑动变阻器是__________（填写器材编号）；
(4)该同学利用上述实验原理图测得数据，以电流表G读数为横坐标，以电压表V读数为纵坐标绘出了如图所示的图线，根据图线可求出电源的电动势E=_______V（保留三位有效数字），电源的内阻r=__________Ω（保留两位有效数字）。

【推荐2】某同学要测量某电源的电动势和内阻，根据实验室提供的器材，设计了如下图的实验电路．

(1)请根据电路图将下列器材连接成电路__________．

(2)闭合电键后，调节电阻箱接入电路的阻值．得到多组电阻箱接入电路的阻值R和对应的电压表的示数U，为了比较准确地得出实验结论．该同学准备用直线图象来处理实验数据，图象的纵坐标表示电压表读数U，则图象的横坐标表示的物理量应该是________．
(3)该同学又尝试用另一种图象来处理数据．即根据测得的多组电阻箱的阻值R和记录的对应电压表的读数U，作出图象如下图所示，图线与横、纵坐标轴的截距分别为－b、a，定值电阻的阻值用R₀表示．则可得该电源的电动势为__________，内阻为_______；测得的电动势与真实值比______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

【推荐3】某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的橙子制作了橙子电池，电动势不足，内阻上千欧。某同学用如图所示的实验电路测量这种电池的电动势E和内阻r。
   
（1）该同学正确连接电路后，调节电阻箱R的阻值，得到的测量数据如下表所示。根据实验数据计算出电阻箱R两端的电压，作出的图像如图所示，则从图像中得出该橙子电池的电动势为__________V，内阻为__________（保留两位有效数字）。
   

	9	8	7	6	5	4	3
	92	102	115	131	152	180	220

（2）乙同学将四个这样的橙子电池串联起来给“；”的小灯泡供电，灯泡仍不发光，检查电路无故障，分析灯泡不亮的原因是：_____________。

【推荐1】某物理兴趣小组的同学从一款报废的电子产品中拆下一个电池，通过查阅说明书了解到该电池的电动势约为。他们通过实验尽量准确地测出该电池的电动势和内阻。除了待测电池，实验室可提供的器材还有：
A．电源（电动势约为，内阻约为）
B．电源（电动势约为，内阻约为）
C．电流表A（量程为，内阻约为）
D．滑动变阻器（阻值范围为）
E．定值电阻（阻值为）
F．定值电阻（阻值为）
G．电阻箱
H．导线和开关

(1)该同学先用图甲所示的电路测量电流表的内阻，为提高测量精度，电源E应该选择__________（填器材前的选项字母）
(2)正确选择器材后先闭合开关，调节，使电流表示数为；再闭合开关，保持不变，调节电阻箱R使得电流表示数为，此时电阻箱接入电路的阻值为，则电流表内阻的测量值为__________。
(3)根据以上方法正确测量出电流表的内阻为，该同学又设计了如图乙所示的电路测量电池的电动势E和内阻r。电路中的定值电阻为保护电阻，要求无论电阻箱阻值调到多少电路中的电流也不会超过电流表的量程，则保护电阻应该选择__________（填器材前的选项字母）
(4)正确选择器材后按图乙连接好电路，闭合开关，调节电阻箱R，记录电阻箱接入电路的阻值R和相应的电流I，将测得数据以R为横坐标，以为纵坐标作出图像，经计算机拟合得到如图丙所示的图线，由图线可得该电池电动势E为__________V，电池内阻r为__________。（结果均保留2位有效数字）
(5)在实验过程中由于在测量电流表内阻时存在着系统误差，这个系统误差会使测出的电池电动势E__________（填“大于”、“小”或“等于”）真实值，电池内阻r__________（填“大于”、“小于”或“等于”）真实值。

【推荐2】现有一节干电池（电动势约为1.5V，内阻约为0.30Ω），电压表V（量程为3V，内阻约3kΩ）；电流表A（量程为0.6A，内阻为0.70Ω），滑动变阻器R（10Ω，2A），电键一个及导线若干。
（1）为了更准确地测出电源电动势和内阻，某组同学用右图所示电路测得多组电压和电流值，得到如图所示的U-I图线，由图可得该电源电动势E=_______V，内阻r=_______Ω。（结果均保留两位有效数字）
（2）该组同学测得电源电动势_____，内阻_____。(填“>”“=”或“<”)。

（3）某位同学对以上实验进行了误差分析。其中正确的是___________。
A．实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用
B．实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用
C．实验测出的内阻等于真实值
D．实验测出的电动势小于真实值

【推荐3】为了测量一节干电池的电动势和内阻，同学甲设计了如图1所示的实验电路，电流表内阻不计，改变电阻箱R的阻值，分别测出电路中相应的电流I，根据实验数据描点，绘出的图像如图2所示。若直线的斜率为k，在坐标轴上的截距为b，定值电阻阻值为，则该电池的电动势______，内阻______（用k，b和表示）。

为精确测量，乙同学改进方案，设计了如图3所示的实验电路。
（1）按图连接好实验电路，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P调到a端。
（2）闭合开关，将接位置1，改变滑片P的位置，记录多组电压表、电流表示数。
（3）将开关接位置2，改变滑片P的位置，记录多组电压表、电流表示数。
（4）建立坐标系，在同一坐标系中分别描点作出接位置1、2时的图像，如图4所示。

①接2时的图线是图4中的_______（选填“A”或“B”）线。
②每次测量操作都正确，读数都准确。由于接位置1，电压表有分流作用，接位置2，电流表有分压作用，使得测量结果可能存在误差。则由图4中的A和B图线，可得电动势和内阻的真实值________V，________（结果均保留三位有效数字）。