某同学设计了一个探究平抛运动轨迹的家庭实验装置,如图甲所示让一个水平桌面靠近墙面,在墙上附上白纸和复写纸,在水平桌面上固定放置一个斜面,每次都让钢球从斜面上滚下,滚过桌边后钢球做平抛运动,最终打在墙上,记录钢球的落点。改变桌子和墙之间的距离,就可以得到多组数据,从而可以得到平抛运动的轨迹。不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。(1)关于该实验,以下说法中正确的是______。(填正确答案标号)
(2)为了得到平抛运动的轨迹,必须测量的物理量包括______。(填正确答案标号)
(3)为了在以上实验结论的基础上进一步研究平抛运动的规律,该同学用以上所示的器材继续进行实验,描绘出小球做平抛运动的轨迹。如图乙所示,以小球的抛出点O为原点,水平方向为轴,竖直方向为轴建立坐标系。该同学在轨迹上测量出A、B、C三点的坐标分别为、和,如果纵坐标满足______ (用、、表示)关系,、、说明小球抛出后在、、、相邻两点间运动经历了相等的时间间隔。同时,如果横坐标还满足______ (用、、表示)关系,那么证明小球的水平分运动是匀速直线运动。
A.必须保证钢球每次从同一位置由静止滚下 |
B.必须保证水平桌面和斜面是光滑的 |
C.必须保证斜面底端与桌边的距离不变 |
(2)为了得到平抛运动的轨迹,必须测量的物理量包括______。(填正确答案标号)
A.桌子右边缘和墙之间的距离 |
B.钢球的质量 |
C.桌面距地面的高度 |
(3)为了在以上实验结论的基础上进一步研究平抛运动的规律,该同学用以上所示的器材继续进行实验,描绘出小球做平抛运动的轨迹。如图乙所示,以小球的抛出点O为原点,水平方向为轴,竖直方向为轴建立坐标系。该同学在轨迹上测量出A、B、C三点的坐标分别为、和,如果纵坐标满足
更新时间:2024-04-30 18:31:07
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【推荐1】三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:
(1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地。改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明______ ;(2)乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看做与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v0相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度10同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是______ 。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明______ ;
(3)丙同学采用频闪照相法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片,图中每个小方格的边长为L=2.45cm,则由图可求得拍摄时每______ s曝光一次,该小球做平抛运动的初速度大小为______ m/s;(g取9.8m/s2)
(4)下列哪个因素不会使“研究平抛物体的运动”实验误差增大______ 。
A.小球与斜槽之间有摩擦
B.安装斜槽时其末端切线不水平
C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点
D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较近
(1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地。改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明
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(4)下列哪个因素不会使“研究平抛物体的运动”实验误差增大
A.小球与斜槽之间有摩擦
B.安装斜槽时其末端切线不水平
C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点
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【推荐2】(1)图甲(a)是一个能够显示平抛运动及其特点的演示实验,用小锤敲击弹性金属片,小球A就沿水平方向飞出,做平抛运动;同时小球B被松开,做自由落体运动.图甲(b)是该装置某次实验的高速数码连拍照片,清晰地记录了A、B球的初始位置及随后运动的数个位置,由该数码连拍照片分析可知,A球在竖直方向的分运动是______ ;
(2)如图乙所示,点光源位于S点,紧靠着点光源的正前方有一个小球A,光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P.现打开高速数码相机,同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出,小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能拍摄下来,该高速数码相机每秒钟能拍摄20次,则小球的影像P在屏幕上移动情况应当是图丙中的_________ (选填“(c)”或“(d)”)
(3)已知图乙中点光源S与屏幕间的垂直距离,根据图丙中的相关数据,可知小球A水平抛出的初速度为_______ m/s(,结果保留到小数点后两位)
(2)如图乙所示,点光源位于S点,紧靠着点光源的正前方有一个小球A,光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P.现打开高速数码相机,同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出,小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能拍摄下来,该高速数码相机每秒钟能拍摄20次,则小球的影像P在屏幕上移动情况应当是图丙中的
(3)已知图乙中点光源S与屏幕间的垂直距离,根据图丙中的相关数据,可知小球A水平抛出的初速度为
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【推荐1】在做“探究平抛运动的特点”的实验中:在做该实验时某同学只记录了小球运动的轨迹上的A、B、C三点,已知相邻两点的时间间隔相等,并以A点为坐标原点建立了直角坐标系,得到如图所示的图像,g取。
(1)根据图像求出相邻两点的时间间隔为________ s(结果保留两位有效数字);
(2)小球运动到B点时的速度大小为________ m/s(结果可含根号);
(3)小球抛出点的坐标为________ (结果以厘米为单位)。
(1)根据图像求出相邻两点的时间间隔为
(2)小球运动到B点时的速度大小为
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【推荐2】在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,将一块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下,小球撞在木板上留下痕迹A;将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下,小球撞在木板上留下痕迹B;又将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下,再得到痕迹C.若测得木板每次后移距离x=10.00 cm,A、B间距离y1=1.50 cm,B、C间距离y2=14.30 cm。(g取9.80 m/s2)根据以上直接测量的物理量导出测小球初速度的公式为v0=_______ (用题中所给字母表示),小球的初速度值为_______ m/s。
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【推荐3】(1)在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作合理的是____
A.选用装置图1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.选用装置图2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要低于水面
C.选用装置图3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹
(2)某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量Q和S数值填表如下,Q和S的单位相同但没有写出。(g=10m/s2)
①上表中Q表示的物理量是____________ ;S表示的物理量是____________ 。
②若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为______ (注意书写单位)
A.选用装置图1研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.选用装置图2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要低于水面
C.选用装置图3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹
(2)某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量Q和S数值填表如下,Q和S的单位相同但没有写出。(g=10m/s2)
Q | 0.00 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
S | 0.00 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 |
②若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为
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