【推荐1】某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律，图中PQ是斜槽，QR是水平槽，斜槽与水平槽之间平滑连接。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹；再把B球放在水平槽上靠近槽末端的位置，让A球仍从原位置由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，在记录纸上，最终确定D、E和F为三个落点的平均位置，图中O点时水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点。

（1）除了图中器材外，实验室还备有下列器材，完成本实验还需要用到的器材有_____；
A．天平
B．秒表
C．毫米刻度尺
D．打点计时器（及电源和纸带）
E．圆规
F．弹簧测力计
G．游标卡尺
（2）测得OD=15.2cm，OE=25.2cm，OF=40.0cm，已知本实验中的数据相当好地验证了动量守恒定律，则入射小球与被碰小球的质量m₁与m₂之比为_____。（计算结果保留两位有效数字）

【推荐2】某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验：在小车的前端粘有橡皮泥，推动小车使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车相碰并粘合成一体,继续做匀速运动，他设计的具体装置如图所示．

若已得到打点纸带如上图所示，并将测得的各计数点间距离标在图上，点是运动起始的第一点，则应选__________段来计算的碰前速度，应选__________段来计算和碰后的共同速度(以上两格填“”或“”或“”或“”).

【推荐3】某同学用如图所示的实验装置验证碰撞过程中动量守恒，图中a、b是两个半径相等的小球。实验步骤：

①在平木板表面钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠斜槽轨道水平段槽口处，将小球a从斜槽轨道上某固定点由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
②将木板向右平移一定距离并固定，再将小球a从固定点由静止释放，撞在木板上并在白纸上留下痕迹B；
③把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点由静止释放，与小球b相碰，两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹A和C。
回答下列问题：
（1）若碰撞过程中没有机械能损失，为了保证碰撞后a球向右运动，a、b两球的质量m₁与m₂的大小关系是m₁___________m₂（选填“>”“=”或“<”）。
（2）必须测量的物理量有___________。
A．小球a开始释放时离斜槽轨道水平面的高度h
B．木板水平向右移动的距离L
C．a球和b球的质量m₁、m₂
D．O点到A、B、C三点的竖直距离y₁、y₂、y₃
（3）在实验误差允许范围内，若关系式___________成立，则碰撞过程中动量守恒。（用（2）中所测量的物理量表示）
（4）若碰撞过程中有机械能损失，若（3）中的关系式成立，___________（选填“能”或“不能”）验证碰撞过程中动量守恒。

【推荐1】某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验，在小车A的前端黏有橡皮泥，设法使小车A做匀速直线运动，然后与原来静止的小车B相碰并黏在一起，继续做匀速运动，设计如图甲所示，在小车A的后面连着纸带，电磁打点计时器的频率为50 Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。

（1）若已得到打点纸带如图乙所示，并测得各计数点间的距离在图上标出A为运动起始的点，则应选________段来计算A碰前的速度，应选________段来计算A和B碰后的共同速度。
（2）已测得小车A的质量m_A＝0.40 kg，小车B的质量m_B＝0.20 kg，则由以上结果可得碰前总动量P＝______kg·m/s，碰后总动量＝________kg·m/s。得到的结论是_____________（计算结果保留三位有效数字）。

【推荐2】现在用图甲装置验证动量守恒定律：长木板的一端垫有小木块，可以微调木板的倾斜程度，以平衡摩擦力，使小车能在木板上做匀速直线运动。小车A前端粘有橡皮泥，后端连接纸带，接通打点计时器电源后，让小车A以某速度做匀速直线运动，与置于木板上静止的小车B相碰并粘在一起，继续做匀速直线运动。打点计时器电源频率为50Hz，得到的纸带如图乙所示，各计数点之间的距离已标在图上。

（1）图中的数据有AB、BC、CD、DE四段，计算小车A碰撞前的速度大小应选______段，计算两车碰撞后的速度大小应选_____段；
（2）若小车A的质量为0.4kg，小车B的质量为0.2kg，根据纸带数据可得碰前两小车的总动量为_____kg·m/s，碰后两小车的总动量为_________kg·m/s。（结果均保留4位有效数字）

【推荐3】如图所示为某同学应用气垫导轨“探究碰撞中的不变量”的实验装置．

（1）实验操作如下：
a．用天平分别测出滑块1、滑块2的质量m₁、m₂；用游标卡尺测出两遮光片的宽度d₁、d₂；
b．调整气垫导轨，使导轨处于水平；
c．在滑块1和滑块2间放入一个锁定的压缩弹簧，用细绳固定，静止放置在气垫导轨上；
d．剪断细绳，读取滑块1、滑块2与弹簧分离后通过光电门的时间分别为t₁和t₂；
e．利用上述测量数据，若得出关系式___________成立，即可得出碰撞中守恒的量是动量的矢量和．
（2）关于该实验方案，下列说法正确的是_____．
A．遮光片应选择较窄的
B．两滑块的质量应该相同
C．若两遮光片的宽度相同则不需要测出其宽度
（3）本实验需要调节气垫导轨水平，调节方案是_______________________；
（4）若某同学实验前没有调节气垫导轨水平，重复进行了多次实验，结果总是滑块1的动量大于滑块2的动量，出现这一结果的原因可能是导轨左侧_____（选填“高于”或“低于”）导轨右侧；
（5）某同学利用上述数据还测出被压缩弹簧的弹性势能的大小E_P，则弹性势能E_P=_____．