在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，忘记平衡阻力，而其他操作都正确，得到的a

题型：单选题-单题难度：0.85 引用次数：282 题号：5937647

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，忘记平衡阻力，而其他操作都正确，得到的a–F图象应该是下图中的（）

A．	B．
C．	D．

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更新时间：2018-01-13 14:14:10 |

【知识点】验证牛顿第二定律实验图像的解读

单选题-单题 | 较易 (0.85)

【推荐1】某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，当保持物体所受的力相同时，测量不同质量的物体在这个力作用下的加速度，设物体的质量为m，加速度为a，得到如图所示的

（　　）

A．a与m成正比	B．a与m成反比
C．a与m²成正比	D．a与m²成反比

2020-08-31更新 | 40次组卷

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【推荐2】利用图所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”。平衡摩擦力时某同学将长木板右端垫得不够高，木板倾角过小，若用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a-F关系图像可能是下图中的（　　）

A．	B．
C．	D．

2022-09-27更新 | 218次组卷

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名校

【推荐3】物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m_A、m_B、m_C，与水平面的动摩擦因数分别为μ_A、μ_B、μ_C，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系图线如图所示，A、B两直线平行，则以下正确的是（　　）

A．μ_A=μ_B=μ_C	B．μ_A＜μ_B=μ_C
C．m_A＜m_B＜m_C	D．m_A＜m_B=m_C

2020-09-01更新 | 972次组卷

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