为测量物块和木板间的动摩擦因数,某同学做了如下实验:
实验器材:两个同样的长木板,小滑块,垫块,刻度尺.
实验步骤:
a.按照图示将一个长木板水平放置,另一个长木板用垫块将左端垫高.
b.在倾斜长木板的斜面上某一位置作一标记A,使小滑块从该位置由静止释放,小滑块沿倾斜长木板下滑,再滑上水平长木板,最后停在水平长木板上,在停止位置作一标记B.
c.用刻度尺测量________ 和________ ,则可求出小滑块和长木板间的动摩擦因数μ=________ (用所测物理量的符号表示).
误差分析:影响实验测量准确性的主要原因有:________________ (任意写一条).
实验器材:两个同样的长木板,小滑块,垫块,刻度尺.
实验步骤:
a.按照图示将一个长木板水平放置,另一个长木板用垫块将左端垫高.
b.在倾斜长木板的斜面上某一位置作一标记A,使小滑块从该位置由静止释放,小滑块沿倾斜长木板下滑,再滑上水平长木板,最后停在水平长木板上,在停止位置作一标记B.
c.用刻度尺测量
误差分析:影响实验测量准确性的主要原因有:
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更新时间:2018-05-14 19:55:36
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【知识点】 应用动能定理解多段过程问题
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较易
(0.85)
名校
【推荐1】某实验小组为测量小物块与水平面间的动摩擦因数设计了下面的实验装置.如图所示,OPQ为竖直放置的光滑四分之一圆弧,半径为R,圆弧与水平面相切于Q,质量为m的物块(可视为质点)从圆弧最高点P由静止释放,最终小物块停在水平面上的M处(图中没有标出).
(1)为了完成实验,必需的测量工具有_____________ .
A.天平 B.停表
C.刻度尺 D.打点计时器
(2)写出动摩擦因数的表达式并说明其中各个量的物理意义:___________ .
(3)写出一条影响实验准确性的因素:_______________________ .
(1)为了完成实验,必需的测量工具有
A.天平 B.停表
C.刻度尺 D.打点计时器
(2)写出动摩擦因数的表达式并说明其中各个量的物理意义:
(3)写出一条影响实验准确性的因素:
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