(1)某组同学用图（a）实验装置探究“加速度a与物体质量m的关系”．A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．

①图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．小车的加速度大小为________m/s²．（结果保留三位有效数字）

②改变小车质量m，分别记录小车加速度a与其质量m的数据．在分析处理时，该组同学产生分歧；甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象，乙同学认为应该作出小车加速度a与其质量倒数的图象．两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如下图所示）．你认为同学______________（填“甲”、“乙”）的方案更合理．并帮助该同学作出坐标中的图象
(2)某同学用如图所示的电路测量出待测电流表的满偏电流，有以下的可供选用的器材：

A．待测电流表A₀：满偏电流约为700～800μA、内阻约100Ω，表盘刻度均匀、总格数为N
B．电流表A：量程0.6A、内阻R_g＝0.1Ω
C．电压表V：量程3V、内阻R_V＝3kΩ
D．滑动变阻器R：最大阻值20Ω
E．电源E：电动势约3V、内阻约1.5Ω
F．开关S一个，导线若干条
①电路图中的电表x应选当器材中的_______．（填写器材序号）
②测量过程中，测出多组数据，其中一组数据中待测电流表A₀的指针偏转了n格，则计算电流表满偏电流的表达式为I_max =_______________，式中除字母N、n外，其他字母符号代表的物理量是_______________________________．