图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图(l)下列说法正确的是_____
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置可以不同
C.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
E.斜槽必须光滑
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O点为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为_____ m/s(g=9.8m/s2).
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为_____ m/s;B点的竖直分速度为_____ m/s,抛出点距A点的水平距离_____ cm,抛出点距A点的竖直距离_____ cm(g=10m/s2).
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置可以不同
C.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
E.斜槽必须光滑
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O点为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为
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更新时间:2018-09-15 17:38:50
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【推荐1】某小组利用图甲和图乙探究平抛运动。
(1)在图甲中,让小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,观察到两球同时着地.改变整个装置的高度H做同样的实验,观察到A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了____________ ;
(2)通过另一实验装置描出小球做平抛运动的部分轨迹如图乙,该小组在轨迹上取水平距离相等的三点a、b、c,则小球从a到b的时间与从b到c的时间__________ (选填“相等”或“不相等”)。测得,它们之间的竖直距离分别为、,取,则小球的水平初速度大小为__________ 。
(1)在图甲中,让小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,观察到两球同时着地.改变整个装置的高度H做同样的实验,观察到A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了
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【推荐2】同学们用如图所示的实验装置来研究平抛运动,图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板,M板上部有一个圆弧形的轨道,P为最高点,O为最低点,O点处的切线水平。N板上固定有很多个圆环;将小球从P点飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上,以O点为坐标原点,过O点的水平切线方向为x轴,竖直向下为y轴,把各个圆环的中心投 影到N板上,即得到小球的运动轨迹
(1)已知P1处的圆环中心距O点的水平距离和竖直距离分别为x1和y1,P2处的圆环中心距O点的水平距离和竖直距离分别为x2和y2,且y2=4y1。如果已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同,在此前提下,如果x2=2x1,则说明小球在水平方向做___ 运动;
(2)把P1点的坐标x1、y1代入y=ax2,求出常数a=a1;把P2点的坐标x2、y2代入y=ax2’求出常数a=a2;…;把Pn点的坐标代入y=ax2,求出常数a=an,如果在实验误差充许的 范围内,有a1=a2=…=4,说明该小球的运动轨迹是一条____
(3)已知小球在地板上的落点距O点的水平距离为L,O点距地板高为H,不考虑空气阻力,重力加速度为g,则小球运动到O点的速度大小为______
(1)已知P1处的圆环中心距O点的水平距离和竖直距离分别为x1和y1,P2处的圆环中心距O点的水平距离和竖直距离分别为x2和y2,且y2=4y1。如果已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同,在此前提下,如果x2=2x1,则说明小球在水平方向做
(2)把P1点的坐标x1、y1代入y=ax2,求出常数a=a1;把P2点的坐标x2、y2代入y=ax2’求出常数a=a2;…;把Pn点的坐标代入y=ax2,求出常数a=an,如果在实验误差充许的 范围内,有a1=a2=…=4,说明该小球的运动轨迹是一条
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【推荐3】某同学利用如图所示的装置做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一斜槽滑下,通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹.
(1)下列器材中不需要 的是______ (填字母代号).
A.斜槽 B.小球 C.天平 D.铅垂线 E.秒表 F.刻度尺 G.打点计时器
(2)为了得到较准确的运动轨迹,在下列操作中你认为正确的是______
A.通过调节使斜槽的末端水平
B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽上不同位置滚下,最后取平均值
C.为消除斜槽摩擦力的影响,应使斜槽的末端倾斜,直到小球能在斜槽末端做匀速运动
D.小球每次必须由静止从斜槽上同一位置释放
(3)为使小球水平抛出,需调节斜槽,使斜槽末端切线水平,检查方法是______
(1)下列器材中
A.斜槽 B.小球 C.天平 D.铅垂线 E.秒表 F.刻度尺 G.打点计时器
(2)为了得到较准确的运动轨迹,在下列操作中你认为正确的是
A.通过调节使斜槽的末端水平
B.为减小实验误差,应使小球每次从斜槽上不同位置滚下,最后取平均值
C.为消除斜槽摩擦力的影响,应使斜槽的末端倾斜,直到小球能在斜槽末端做匀速运动
D.小球每次必须由静止从斜槽上同一位置释放
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【推荐1】用如图1所示的装置完成“研究平抛运动”的实验:
(1)下列关于本实验的说法中正确的是__________
A.斜槽末端可以不水平
B.建立坐标系时,应该用重垂线确定轴
C.应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止释放
D.描绘小球运动轨迹时,应该用一条曲线把所有的点都连接起来
(2)某同学根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的一段运动轨迹,图2中每小格的长度均代表,小球在运动过程中的几个位置如图2中的所示,则小球做平抛运动的初速度______ ,物体经过点的速度______ .(已知:取,,)
(3)以轨迹上的点为坐标原点,以水平方向为轴,竖直方向为轴,如图所示,则小球抛出点的坐标为:(__________,__________ )
(1)下列关于本实验的说法中正确的是
A.斜槽末端可以不水平
B.建立坐标系时,应该用重垂线确定轴
C.应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止释放
D.描绘小球运动轨迹时,应该用一条曲线把所有的点都连接起来
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【推荐2】小红设计了探究平抛运动水平分运动特点的实验,装置如图1所示。把白纸和复写纸叠放一起固定在竖直木板上,在桌面上固定一个斜面,斜面的底边与桌子边缘及木板平行。将木板插入自制水平槽中,槽口间距相等用以改变木板到桌边的距离,让小球从斜面顶端同一位置静止滚下,通过碰撞复写纸,在白纸上记录小球的落点,重力加速度为g。
(1)小红家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中平抛物体的是______ 。
(2)为了完成实验,以下做法错误或不必要的是______ 。
A.实验时应保持桌面水平
B.斜面的底边必与桌边重合
C.将木板插入卡槽1,且紧靠桌子边缘,小球由某位置静止释放,白纸上小球的落点记为O
D.依次将木板插入槽2、3、4,小球从同一位置出静止释放,自纸上的落点分别记为a、b、c
E.选择对小球摩擦力尽可能小的斜面
F.更换白纸,多次实验
(3)选取落点清晰的白纸如图2所示,用刻度尺测出相邻两点之间的距离分别为、、及相邻槽口间的距离x,若______ ,说明平抛运动在水平方向是匀速直线运动。小球平抛的初速度______ (用测量所得的物理量、及x、g表示)。
(1)小红家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中平抛物体的是
(2)为了完成实验,以下做法错误或不必要的是
A.实验时应保持桌面水平
B.斜面的底边必与桌边重合
C.将木板插入卡槽1,且紧靠桌子边缘,小球由某位置静止释放,白纸上小球的落点记为O
D.依次将木板插入槽2、3、4,小球从同一位置出静止释放,自纸上的落点分别记为a、b、c
E.选择对小球摩擦力尽可能小的斜面
F.更换白纸,多次实验
(3)选取落点清晰的白纸如图2所示,用刻度尺测出相邻两点之间的距离分别为、、及相邻槽口间的距离x,若
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(0.65)
名校
【推荐3】(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、铁架台、白纸之外,下列器材中还需要的是( )
A.秒表 B.天平 C.重锤线 D.刻度尺
(2)如图是小球做平抛运动的闪光照片,测得图中每个小方格的边长都是,已知闪光时间间隔是,那么:
①在图中画出小球的运动轨迹______ ;
②判断出O点是否是抛出点;______ (填“是”或“不是”);
③重力加速度的计算公式为______ ,其值是______ ;
④小球的初速度的计算公式为______ ,其值是______ 。(③④中公式用含有L、T的公式表示,数值计算结果保留两位有效数字)
A.秒表 B.天平 C.重锤线 D.刻度尺
(2)如图是小球做平抛运动的闪光照片,测得图中每个小方格的边长都是,已知闪光时间间隔是,那么:
①在图中画出小球的运动轨迹
②判断出O点是否是抛出点;
③重力加速度的计算公式为
④小球的初速度的计算公式为
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