组卷网 > 高中物理综合库 > 力学 > 相互作用 > 摩擦力 > 滑动摩擦力 > 滑动摩擦力的产生条件与影响因素
题型:多选题 难度:0.85 引用次数:193 题号:7189149
下列对我们所学的几种性质力理解正确的是(  )
A.放在桌子上的书对桌子的压力,是由于桌子的形变产生的
B.弹力产生于两接触且发生形变的物体之间,弹力的方向总是与施力物体形变方向相反
C.滑动摩擦力一定产生于两相对运动的物体之间,且方向可能与物体运动方向相同
D.摩擦力的作用效果就是阻碍物体的运动

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【推荐1】某同学利用图甲所示的装置研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器,传感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙的木板上。水平向左拉木板,传感器记录的 F-t图像如图乙所示。增加物块上的钩码反复实验。据此实验,下列说法中正确的是(       
A.物块对木板的压力越大,滑动摩擦力越大
B.物块对木板的压力越大,静摩擦力越大
C.物块对木板的压力越大,最大静摩擦力越大
D.物块滑动之前,拉力越大,静摩擦力越大
2022-12-31更新 | 1009次组卷
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【推荐2】关于摩擦力的下列说法中,正确的是
A.静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间,滑动摩擦力产生在相对运动的物体之间
B.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力
C.有摩擦力一定存在弹力,且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直
D.摩擦力的大小与正压力大小成正比
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【推荐3】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想模型法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、放大法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是(  )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法
C.借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了理想模型法
D.在实验探究滑动摩擦力与压力、接触面的关系时,运用了控制变量法
2022-11-15更新 | 144次组卷
共计 平均难度:一般