【推荐1】某兴趣小组设计了一个可同时测量物体质量和当地重力加速度的实验，其装置如图a所示；已知滑块的质量M，待测物体的质量记为M₀，当地的重力加速度为g，请完成下列填空：
A．闭合气泵开关，条件导轨，使滑块的遮光条依次通过两光电门的时间_____，则导轨水平。
B．将待测物体固定在滑块的凹槽内，并将细线的一端拴接在滑块上，另一端跨过定滑轮挂一个质量为m₁的钩码。
C．调节定滑轮，使细线与气垫导轨的轨道平行。
D．释放滑块；记录滑块的遮光条通过光电门1、2的时间t₁、t₂和光电门之间的距离L；用游标卡尺测出遮光条的宽度d，示数如图b所示，则d＝_____cm，并由此计算出滑块的加速度a₁＝_____（用t₁、t₂、d表示）。
E．依次添加砝码，重复上述过程几次，记录相关实验数据并计算出滑块相应的加速度。
F．以钩码质量的倒数（ ）为横轴，加速度的倒数（ ）为纵轴，建立直角坐标系，利用以上数据画出如图c所示的图线，若该直线的斜率为k，纵截距为b，则M₀_____；g＝_____。

【推荐2】某同学用如图所示的装置，分别验证“牛顿第二定律”及““机械能守恒定律”，在装置中，气垫导轨上滑块的质量为M（可以添加配重片），钩码的质量为m，两光电门中心的间距为L，滑块通过两光电门记录的时间分别为Δt₁和Δt₂，当地的重力加速度为g。滑块上固定一宽度为d的挡光片（挡光片、滑轮、细线绳的质量忽略不计），在钩码的牵引下，滑块从气垫导轨的右端开始向左加速运动。

（1）实验中，光电门1、2记录的挡光时间分别为Δt₁和Δt₂，则小车经过光电门1时的速度为_________，小车加速度的大小为_______________。
（2）为了研究在外力一定时加速度与质量的关系，可以改变________（选填“滑块”或“钩码”）的质量，多次重复操作，获得多组加速度a与质量m（或M）的数据，用这些数据绘出的图像可能是图中的(     )


（3）要用上述装置探究系统在运动中的机械能关系，滑块从光电门1运动到光电门2的过程中满足关系式___________时（用已知量表示），系统机械能守恒。
（4）在上述实验中，计算加速度时以挡光片经过光电门时的平均速度替代了瞬时速度，采用这种方法，加速度的测量值比真实值________（填“大”或“小”）。

【推荐3】某实验小组利用图所示的装置探究加速度与力和质量的关系。

（1）为使砝码以及桶的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码及桶的总质量______（选填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）木块和木块上砝码的总质量；
（2）在做实验的时候，应将长木板______（选填“左”或“右”）端适当垫高，使之与水平面成一定的角度θ，其目的是为了______；
（3）本实验采用了______的科学研究方法。

【推荐1】如图甲所示为某同学探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”时使用的实验装置示意图。

（1）使用该装置通过正确的操作平衡摩擦力时，判断小车所受摩擦力已被平衡的依据是纸带上打出的点迹分布__________（填“均匀”或“不均匀”）；
（2）下列关于使用此装置进行实验的要求或做法不必要的是__________（填字母编号）；
A．进行平衡摩擦力的操作时，提前取下砂和砂桶
B．砂和砂桶的总质量远小于力传感器和小车的总质量
C．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
D．通过增减小车上的砝码改变小车质量时，重新调节木板倾斜度
（3）正确安装实验装置后，该同学通过改变细砂的质量控制力传感器的示数保持不变，得到如图乙所示的实验图像，横坐标m为小车上砝码的质量，纵坐标中的a为小车的加速度，设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则力传感器的示数为________，小车与力传感器的总质量为________。

【推荐2】如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图甲中A为小车，质量为m₁，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为m₂，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮之间的摩擦。

（1）下列说法正确的是______。
A．—端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B．实验时应先接通电源后释放小车
C．实验中m₂应远小于m₁
D．测力计的读数始终小于
（2）他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示（每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出）（由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是______m/s，小车运动的加速度大小是______m/s²。（计算结果均保留三位有效数字）

（3）若实验时，交流电的实际频率为，则测量出的加速度______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

【推荐3】验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：倾角可以调节的长斜面（如图所示）、小车、计时器、米尺。

(1)填入适当的算式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
①让小车自斜面上方一固定点由静止开始下滑到斜面底端，记下所用的时间。
②用米尺测量与之间的距离，则小车的加速度_______。
③用米尺测量相对于的高度。设小车所受重力为，则小车所受的合外力_____。
④改变______，重复上述测量。
⑤以为横坐标，为纵坐标，根据实验数据作图。若能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
(2)在探究如何消除上述实验中摩擦力影响的过程中，某同学设计的方案是：
①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑。测量此时点相对于的高度。
②进行(1)中的各项测量。
③计算与作图时用代替。
对此方案有以下几种评论意见，其中合理的意见是________。
A．方案正确可行
B．方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动
C．方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关