北京奥运火炬成功登上珠峰,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,据此图判断下列说法正确的是( )
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A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移 |
B.线路总长度与火炬手所用时间的比值等于火炬手的平均速度 |
C.在计算登山运动的平均速度时可以把火炬手当成质点 |
D.线路总长度与火炬手所用时间的比值等于火炬手的平均速率 |
11-12高一上·河北石家庄·阶段练习 查看更多[1]
(已下线)2011-2012学年河北省灵寿中学高一上学期第一次月考考试物理卷
更新时间:2016-12-07 20:21:24
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【推荐1】关于质点,下列说法中正确的是
A.只要体积小就可以视为质点 |
B.若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体当作质点 |
C.质点是一个理想化模型,实际上并不存在 |
D.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的 |
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【推荐2】深圳地铁6号线于2020年8月18日正式开通,极大地方便了沿线市民的出行。6号线一二期总长49.35千米,共设27座车站,其中12座地下站,15座高架站,列车采用6节编组A型车(每节长度约23m)。6号线穿过的最长隧道是羊台山隧道,约长3.29km。下列关于6号线上某运行列车的描述,说法正确的是( )
A.计算列车在某两站之间运行的平均速率时,可以把列车看做质点 |
B.计算列车通过羊台山隧道的时间,可以把列车看做质点 |
C.列车进站时的加速度方向与速度方向相反 |
D.列车出站时的加速度方向与速度方向相同 |
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【推荐3】下列说法中正确的是( )
A.地球公转的时候,因为地球和太阳的相对距离非常远,此时地球的大小对研究的问题来说可以忽略不计,故地球可以看做质点. |
B.火车从上海开往北京,要研究火车的运动时间,则能把火车视为质点.要研究火车轮子的运动情况,则不能把火车看做质点. |
C.中央电视台新闻联播每日19时开播,这里的19时指的是时间轴上的某一点,也就是时刻. |
D.甲乙相向而行,且在同一条直线上,甲往乙的方向走去,乙也往甲的方向走去,已知他们的速度相等,那么当他们相遇时,他们的位移也相等. |
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【推荐1】小明一家人开车去罗浮山风景区游玩,他打开手机导航,搜索了从家驾车去风景区的路线,线路显示常规路线距离95km,需用时78分钟,选择走距离较近路线择优76km,需用时123分钟,如果走高速优先则有98km,需用时90分钟,则下列说法判断正确的是( )
A.走常规路线的95km是指的位移 |
B.走距离较短表明位移最小 |
C.小明从家到景点的位移大小不超过76km |
D.各条线路的位移大小是相等的 |
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【推荐2】下列说法中正确的是( )
A.停泊在港湾中随风摇摆的小船不能被视为质点 |
B.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程 |
C.四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻 |
D.转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当做质点 |
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【推荐1】2019年9月19日14时42分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“珠海一号”03组卫星成功地送上太空,卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟.则
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/17/2313976664834048/2316916182302720/STEM/ad0686a3-608e-43b8-805f-36a61d556836.png?resizew=170)
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A.“14时42分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” |
B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 |
C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 |
D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 |
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【推荐2】生活、产生中,在描述物体运动快慢的语句中常涉及到速度,有时语句中的速度指的是平均速度,有时语句中的速度指的是瞬时速度,这要依据速度、平均速度的定义及语境来区分。以下叙述中的速度指瞬时速度的是( )
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C.电磁轨道炮炮弹的发射速度可达10 km/s |
D.传统故事《龟兔赛跑》中兔子的速度小于乌龟的速度 |
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【推荐1】甲乙丙三人同时从同地出发,他们运动的v—t图像如图所示,已知
时刻(图中未画出)三条曲线的切线的斜率相同。则下列说法中正确的是( )
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/24/9c7fbd48-de00-4a4f-ac54-0cfa18d8f27f.png?resizew=243)
A.t1时刻,甲、乙、丙三者相遇 |
B.![]() ![]() |
C.t0时刻,三者加速度大小相等 |
D.![]() |
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【推荐2】如图所示,机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2),(坐标单位m)。该过程中机器人所用时间是
s,则( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/28/2580592907321344/2580631374184448/STEM/a2ff921c-1d5a-495a-a83e-b2aa0f895797.png?resizew=137)
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A.机器人的运动轨迹是一条直线 |
B.整个过程中机器人的位移大小为![]() |
C.整个过程中机器人的平均速率为1m/s |
D.整个过程中机器人的平均速度为1m/s |
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