物理学的研究中有许多科学方法，在某些情况下，我们常忽略物体的大小和形状，将物视为质点，上述所运用的科学方法是（ ）
| A．理想模型法 | B．等效替代法 | C．控制变量法 | D．微元法 |
20-21高二上·湖南·阶段练习 查看更多[5]
更新时间：2019-12-23 23:15:59
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【推荐1】下列说法正确的是（ ）
| A．打点计时器是一种可以计时的仪器 |
| B．物体做单向直线运动，通过的路程就是位移 |
| C．原子的体积很小，所以在研究任何问题时都可把它看成质点 |
| D．长度、时间的测量结果任何时候都不会随物体与观察者的相对运动而改变 |
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名校
【推荐2】杭州亚运会龙舟比赛项目共设有6个小项，将产生6枚金牌。下列说法正确的是（ ）
| A．研究比赛过程中运动员的动作技巧可以将其看成质点 |
| B．可以用龙舟最前端的点来代替龙舟研究比赛成绩 |
| C．龙舟齐头并进时，可以认为龙舟相对于地面是静止的 |
| D．比赛过程中冠军龙舟撞线时的瞬时速度一定最大 |
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【推荐1】在下列学生分组实验中，利用控制变量思想进行研究的是（ ）
| A．研究平抛运动 |
| B．探究求合力的方法 |
| C．探究功与速度变化的关系 |
| D．探究加速度与力、质量的关系 |
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【推荐2】下列说法正确的是（ ）
| A．伽利略的理想斜面实验说明了“力是维持物体运动的原因” |
| B．安培、千克、米是国际单位制中的基本单位 |
| C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了等效替代法 |
| D．不考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫做微元法 |
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名校
【推荐3】以下关于物理学研究方法的叙述正确的是
| A．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了类比的方法。 |
B．根据速度的定义式 ，当 t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了微量放大的方法 |
| C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法 |
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【推荐1】“擒贼先擒王”是《三十六计》中的一计，启示人们做事要抓住主要因素，忽略次要因素。理想化模型就是这种思想的具体应用，以下研究能突出体现这一思想方法的是（ ）
| A．质点模型的建立 |
| B．探究力的合成规律 |
| C．卡文迪许通过扭秤实验测出万有引力常量 |
| D．探究向心力大小与物体质量、角速度及运动半径的关系 |
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【推荐2】在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法 |
| B．探究合力与分力的关系实验，主要应用了类比法 |
| C．借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法 |
| D．在实验探究加速度a与力F，质量m的关系时，运用了控制变量法 |
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【推荐1】下列关于运动的基本概念和物理方法的说法，正确的是（ ）
| A．为了方便研究物理问题，在任何情况下体积很小的物体都可以看成质点 |
B．加速度 采用了比值定义法，说明加速度与速度的变化量成正比 |
C．由速度 可知，当Δt非常小时，可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这里采用了极限法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看成匀速直线运动，然后用各小段的位移相加之和代表物体整个运动过程的位移，这里采用了理想模型法 |
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名校
【推荐2】关于物理学思想方法，下列说法中正确的是（ ）
| A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了等效替代法 |
| B．在研究加速度a和外力F，质量m的关系时，主要应用了理想模型的方法 |
| C．“验证力的平行四边形定则”时，主要应用了理想实验方法 |
| D．在定义“速度”、“加速度”、“密度”等物理量时，主要应用了比值法定义物理量 |
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称做物体在时刻t的瞬时速度，应用了比值定义物理量的方法
