I.下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验乙烯性质的实验。请回答下列问题:
(1)A中碎瓷片的作用是____________
(2)B装置中反应的化学方程式为_______
(3)C装置中可观察到的现象是_____________
(4)D中的现象是_______________
(5)除去甲烷中乙烯的方法是将气体依次通过盛有____ 、浓硫酸的洗气瓶。
a 酸性高锰酸钾溶液 b 水 c 溴水 d 氢氧化钠溶液
(1)A中碎瓷片的作用是
(2)B装置中反应的化学方程式为
(3)C装置中可观察到的现象是
(4)D中的现象是
(5)除去甲烷中乙烯的方法是将气体依次通过盛有
a 酸性高锰酸钾溶液 b 水 c 溴水 d 氢氧化钠溶液
更新时间:2020-06-07 14:32:20
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【推荐1】用如下装置进行反应,根据所学知识,回答下列问题:
(1)CH4和Cl2发生的一系列反应都是________ 反应。
(2)反应现象为__________ 。(写出三点)
(3)写出CH4和Cl2反应生成气态有机物的化学方程式__________ 。
(4)若要区分甲烷和乙烯,可以采用的方法是________ 。
A.在空气中燃烧 B.在一定条件下通入氢气 C.通入溴水中 D.通入酸性高锰酸钾溶液中
(1)CH4和Cl2发生的一系列反应都是
(2)反应现象为
(3)写出CH4和Cl2反应生成气态有机物的化学方程式
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【推荐2】Ⅰ.图1是实验室用乙醇和浓硫酸制乙烯的发生装置,图2是乙烯性质实验装置,请回答:
(1)图1中仪器①、②的名称分别为________ 、________ 。
(2)请写出实验室制乙烯的化学方程式:________ 。
(3)向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯,溶液的颜色很快褪去,该反应属于________ (填反应类型)。
Ⅱ.实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。请回答:
(1)图中①、②、③、④装置盛放的试剂是下列中的(请将下列有关试剂的序号填入对应装置内,可重复选用):①_____ ②_____ ③______ ④________
A.品红溶液 B.氢氧化钠溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是_______ 。
(3)使用装置②的目的是________ 。
(4)使用装置③的目的是________ 。
(5)验证含有乙烯的现象是_______ 。
(1)图1中仪器①、②的名称分别为
(2)请写出实验室制乙烯的化学方程式:
(3)向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯,溶液的颜色很快褪去,该反应属于
Ⅱ.实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。请回答:
(1)图中①、②、③、④装置盛放的试剂是下列中的(请将下列有关试剂的序号填入对应装置内,可重复选用):①
A.品红溶液 B.氢氧化钠溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是
(3)使用装置②的目的是
(4)使用装置③的目的是
(5)验证含有乙烯的现象是
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【推荐3】下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生C2H4并检验C2H4性质的实验。请回答下列问题:
(1)A中碎瓷片的作用是___________ 。
(2)B装置中反应的化学方程式为___________ 。
(3)C装置中可观察到的现象是___________ 。
(4)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是___________ (填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是___________ 。
A.气体通入水中 B.气体通过盛溴水的洗气瓶
C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 D.气体通过氢氧化钠溶液
(1)A中碎瓷片的作用是
(2)B装置中反应的化学方程式为
(3)C装置中可观察到的现象是
(4)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是
A.气体通入水中 B.气体通过盛溴水的洗气瓶
C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 D.气体通过氢氧化钠溶液
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【推荐1】如图是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产乙烯并检验其性质的实验,完成下列问题。
(1)A中碎瓷片的作用是_______ 。
(2)写出乙烯的电子式_______ ,装置C中发生反应的化学方程式为_________ 。
(3)装置B中的现象是_______ 。
(4)下列物质中,可以由乙烯通过加成反应得到的是_______ (填字母代号)。
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH
(5)由乙烯制聚乙烯的化学方程式:_______ ,聚乙烯的链节为_______ 。
(1)A中碎瓷片的作用是
(2)写出乙烯的电子式
(3)装置B中的现象是
(4)下列物质中,可以由乙烯通过加成反应得到的是
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH
(5)由乙烯制聚乙烯的化学方程式:
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【推荐2】实验室用 CH3CH2OH 分两步制备 1,2-二溴乙烷。现用少量的溴和足量的乙醇制备 1,2-二溴乙烷的装置如图所示:
有关数据列表如下:
回答下列问题:
(1)装置A 中发生的化学方程式为________ ,反应类型为 ________ ,在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到 170 ℃左右,其最主要目的是 ________________ (填字母)。
a.引发反应 b.防止乙醇挥发 c.减少副产物乙醚生成 d.加快反应速率
(2)装置B 的作用是________ ,在装置C 中应加入 ________ (填字母),其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体。
a.水 b.浓硫酸 c.饱和碳酸氢钠溶液 d.氢氧化钠溶液
(3)装置D 中实验现象为________ 。
(4)将 1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在________ (填“上”或“下”)层。
(5)反应过程中应用冷水冷却装置 D,其主要目的是________________ ;不用冰水原因 ________ 。
(6)若制得的产物中混有乙醚,得到纯净的产物的操作是________ 。
有关数据列表如下:
物质名称 | 乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 |
状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 |
密度/(g·cm -3) | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸点/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔点/℃ | -130 | 9 | -116 |
回答下列问题:
(1)装置A 中发生的化学方程式为
a.引发反应 b.防止乙醇挥发 c.减少副产物乙醚生成 d.加快反应速率
(2)装置B 的作用是
a.水 b.浓硫酸 c.饱和碳酸氢钠溶液 d.氢氧化钠溶液
(3)装置D 中实验现象为
(4)将 1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在
(5)反应过程中应用冷水冷却装置 D,其主要目的是
(6)若制得的产物中混有乙醚,得到纯净的产物的操作是
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解题方法
【推荐3】某化学小组利用图1装置来制备1,2-二溴乙烷,利用图2装置来进一步精制。1,2-二溴乙烷是无色液体,密度为2.18g·cm-3,沸点为131.4℃,熔点为9.79℃,微溶于水,易溶于乙醇、乙醚、丙酮等有机溶剂。实验前将无水乙醇和浓硫酸按体积比1:3混合制得乙烯制备液。
I.制备粗品
实验步骤:连接好装置,检查装置的气密性,分液漏斗中装乙烯制备液,d中装适量的液溴(表面覆盖少量水),其他药品按图1加入,打开分液漏斗旋塞滴入适量的液体后,关闭旋塞,点燃酒精灯加热使温度迅速升高到170℃直至反应完全,停止加热。回答下列问题:
(1)仪器a的名称为_______ ,b装置的作用为 ___________ 。
(2)d装置中发生反应的化学方程式为___________ 。
(3)如果缺少C装置会导致1,2-二溴乙烷的产率降低,原因是___________ (用离子方程式表示)。
(4)判断d中液溴反应完全的标准是_____________ 。
II.制备精品
(5)d中制得的1,2-二溴乙烷中含有水,可先用__________ 方法进行分离,再将1,2 二溴乙烷用如图2 装置进行蒸馏,蒸馏时加入无水 Na2SO4的目的是_________ ,收集产品时,温度应控制在______ 左右。
I.制备粗品
实验步骤:连接好装置,检查装置的气密性,分液漏斗中装乙烯制备液,d中装适量的液溴(表面覆盖少量水),其他药品按图1加入,打开分液漏斗旋塞滴入适量的液体后,关闭旋塞,点燃酒精灯加热使温度迅速升高到170℃直至反应完全,停止加热。回答下列问题:
(1)仪器a的名称为
(2)d装置中发生反应的化学方程式为
(3)如果缺少C装置会导致1,2-二溴乙烷的产率降低,原因是
(4)判断d中液溴反应完全的标准是
II.制备精品
(5)d中制得的1,2-二溴乙烷中含有水,可先用
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解题方法
【推荐1】下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验,完成下列问题。
(1)A中碎瓷片的作用是___________
(2)写出乙烯的电子式___________
(3)写出在一定条件下,乙烯聚合反应生成高分子化合物的化学方程式:___________
(4)下列物质中,可以通过乙烯的加成反应得到的是___________ (填字母代号)。
(5)装置B中的现象是___________ ;装置C中发生反应的化学方程式为___________ 。
(1)A中碎瓷片的作用是
(2)写出乙烯的电子式
(3)写出在一定条件下,乙烯聚合反应生成高分子化合物的化学方程式:
(4)下列物质中,可以通过乙烯的加成反应得到的是___________ (填字母代号)。
A.CH3CH3 | B.CH3CHCl2 | C.CH3CH2OH |
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【推荐2】某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,装置如图所示。回答下列问题。
(1)装置A模拟工业制备乙烯的过程,该过程的名称为_____ 。
(2)装置B中的实验现象为_____ ,反应方程式为_____ 。
(3)装置C的反应类型为_____ ,装置D中出现_____ 的现象也可证明C中反应发生。
(4)为探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应,可选择的实验操作有_____ 。
(5)实验室制备的乙烯直接通入酸性KMnO4中不能证明有乙烯生成的原因为_____ 。
(1)装置A模拟工业制备乙烯的过程,该过程的名称为
(2)装置B中的实验现象为
(3)装置C的反应类型为
(4)为探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应,可选择的实验操作有
(5)实验室制备的乙烯直接通入酸性KMnO4中不能证明有乙烯生成的原因为
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解题方法
【推荐3】乙烯是一种重要的化工原料,某同学设计实验探究工业制备乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,实验装置如图所示。
(1)用化学反应方程式解释装置中的实验现象:________________________ 。
(2)装置中的现象是________________ ,其发生反应的类型是________________ 。
(3)查阅资料可知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置________ (填序号)中的实验现象可判断该资料是否真实。
(4)通过上述实验探究可知,检验甲烷和乙烯的方是________ (填序号,下同);除去甲烷中乙烯的方法是________ 。
a.将气体通入水中
b.将气体通过装溴水的洗气瓶
c.将气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
d.将气体通入氢氧化钠溶液中
(1)用化学反应方程式解释装置中的实验现象:
(2)装置中的现象是
(3)查阅资料可知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置
(4)通过上述实验探究可知,检验甲烷和乙烯的方是
a.将气体通入水中
b.将气体通过装溴水的洗气瓶
c.将气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
d.将气体通入氢氧化钠溶液中
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【推荐1】Ⅰ.图1是实验室用乙醇和浓硫酸制乙烯的发生装置,图2是乙烯性质实验装置,请回答:
(1)图1中仪器①、②的名称分别为________ 、________ 。
(2)请写出实验室制乙烯的化学方程式:________ 。
(3)向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯,溶液的颜色很快褪去,该反应属于________ (填反应类型)。
Ⅱ.实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。请回答:
(1)图中①、②、③、④装置盛放的试剂是下列中的(请将下列有关试剂的序号填入对应装置内,可重复选用):①_____ ②_____ ③______ ④________
A.品红溶液 B.氢氧化钠溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是_______ 。
(3)使用装置②的目的是________ 。
(4)使用装置③的目的是________ 。
(5)验证含有乙烯的现象是_______ 。
(1)图1中仪器①、②的名称分别为
(2)请写出实验室制乙烯的化学方程式:
(3)向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯,溶液的颜色很快褪去,该反应属于
Ⅱ.实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。请回答:
(1)图中①、②、③、④装置盛放的试剂是下列中的(请将下列有关试剂的序号填入对应装置内,可重复选用):①
A.品红溶液 B.氢氧化钠溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是
(3)使用装置②的目的是
(4)使用装置③的目的是
(5)验证含有乙烯的现象是
您最近一年使用:0次
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名校
【推荐2】实验室用CH3CH2OH 分两步制备1,2-二溴乙烷。现用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示
有关数据列表如下:
回答下列问题:
(1)装置A中发生的化学方程式为________ ,在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是________ (填字母)。
a.引发反应 b.防止乙醇挥发 c.减少副产物乙醚生成 d.加快反应速率
(2)装置B的作用是________ ,装置D中实验现象为________ 。
(3)在装置C中应加入________ (填字母),其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体。
a.水 b.浓硫酸 c.饱和碳酸氢钠溶液 d.氢氧化钠溶液
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在________ (填“上”或“下”)层。
(5)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是________ ;不用冰水原因_______ 。
有关数据列表如下:
物质名称 | 乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 |
状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 |
密度/(g·cm-3) | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸点/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔点/℃ | -130 | 9 | -116 |
(1)装置A中发生的化学方程式为
a.引发反应 b.防止乙醇挥发 c.减少副产物乙醚生成 d.加快反应速率
(2)装置B的作用是
(3)在装置C中应加入
a.水 b.浓硫酸 c.饱和碳酸氢钠溶液 d.氢氧化钠溶液
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在
(5)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是
您最近一年使用:0次
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(0.85)
解题方法
【推荐3】(1)下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验,回答问题。
①A中碎瓷片的作用是___________ 。
②B中反应类型是______ ,C中实验现是____________________________ 。
(2)在一定条件下,乙烷和乙烯都能制得一氯乙烷(CH3CH2Cl),据此回答问题:
①方法一:由乙烷制备一氯乙烷的的化学方程式为:____________________ 。
②方法二:由乙烯制备一氯乙烷的反应类型属于_______________ 。
比较以上两种方法,方法______ 较好,其原是_________________________________ 。
①A中碎瓷片的作用是
②B中反应类型是
(2)在一定条件下,乙烷和乙烯都能制得一氯乙烷(CH3CH2Cl),据此回答问题:
①方法一:由乙烷制备一氯乙烷的的化学方程式为:
②方法二:由乙烯制备一氯乙烷的反应类型属于
比较以上两种方法,方法
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