中华传统文化中蕴含着很多化学知识，下列说法正确的是
| A．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”中“豆萁”的主要成分纤维素在人体内最终水解为葡萄糖 |
| B．“薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”，“薪柴之灰”不可与铵态氮肥混合施用 |
| C．“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合”，火药发生爆炸时，生成无色的SO2、NO2和CO2 |
| D．“白墙黛瓦马头墙，回廊挂落花格窗”中“黛瓦”的青黑色是因为含有氧化铁的缘故 |
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贵州省毕节市2021届高三4月第二次诊断性考试理综化学试题（已下线）专项02 化学与传统文化-备战2022年高考化学阶段性新题精选专项特训（全国卷）（5月期）（已下线）热点情景汇编-专题一 传统文化中的化学
更新时间：2021-04-11 18:30:35
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相似题推荐
单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】关于钠及其化合物的实验叙述错误的是
A．向 溶液中滴加NaOH溶液，先生成白色沉淀 |
| B．在坩埚中对钠块加热，钠块熔化并燃烧，残留淡黄色固体 |
| C．向脱脂棉包裹的干燥过氧化钠粉末滴几滴水，棉花燃烧 |
| D．向硫酸铜稀溶液中加入绿豆大小的钠块，能置换出铜单质 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图所示装置，可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变化，实验中使用的试剂为铁屑和6mol·L-1的硫酸、氢氧化钠溶液。下列说法正确的是
| A．分液漏斗中盛放的是氢氧化钠溶液 |
| B．A中反应的化学方程式是：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 |
| C．生成Fe(OH)2的操作为：首先打开a，让分液漏斗中液体流下，一段时间后关闭a，A中液体沿导管流入B中 |
| D．打开b放入一些空气，可观察到Fe(OH)2的颜色由最初的灰绿色变为红褐色 |
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胶体
的颜色
单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列方案设计、现象和结论都正确的是
| 目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
| A | 探究镀锌铁皮的锌镀层是否已反应完全 | 将镀锌铁皮放入烧杯中，加入稀硫酸。用玻璃棒小心翻动镀锌铁皮，使其充分反应 | 若产生氢气的速率突然减小，则锌镀层已反应完全 |
| B | 探究某牙膏中是否含有甘油 | 取少量样品，加入适量蒸馏水，搅拌、静置，取上层清液，滴加适量新制 | 若有绛蓝色沉淀生成，则该产品中含有甘油 |
| C | 探究某溶液中有 ，无 | 向某溶液中滴加 溶液 | 若产生蓝色沉淀，则原溶液中有，无 |
| D | 探究淀粉水解程度 | 向淀粉溶液中加入硫酸溶液，加热后滴入几滴氢氧化铜悬浊液，再加热至沸腾 | 若未出现红色物质，则淀粉未水解 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】下列说法不正确的是
A．乳酸薄荷醇酯( )可以发生水解、氧化、消去反应 |
B．乙醛和丙烯醛( )不是同系物，它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物 |
| C．淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖 |
D．苯和甲苯互为同系物，可以用 酸性溶液鉴别 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】化学让生活更美好，下列说法错误的是
| A．甲醇可用作汽车燃料 | B．苯酚溶液常用于皮肤消毒 |
| C．碳酸氢铵可用作食品膨松剂 | D．氢化的植物油可用来生产人造奶油 |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】有机物在生产、生活中应用广泛。下列说法错误的是
| A．福尔马林可用于饮用水消毒 | B．地沟油可用于生产肥皂和油漆 |
| C．纤维素可用于生产硝酸纤维 | D．甲酚可用于制造酚皂和消毒液 |
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