下列关于乙炔的描述中,正确的是
①乙炔是无色无味的气体
②乙炔的电子式为![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/22/3be45556-702f-456d-af7b-976a18aaf29a.png?resizew=123)
③乙炔易与溴水发生加成反应
④乙炔分子中所有原子都在同一直线上
⑤乙炔难溶于水,且密度比空气小
⑥乙炔可用电石(块状固体)和水反应制得,所以最好选用启普发生器作为制气装置
①乙炔是无色无味的气体
②乙炔的电子式为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/22/3be45556-702f-456d-af7b-976a18aaf29a.png?resizew=123)
③乙炔易与溴水发生加成反应
④乙炔分子中所有原子都在同一直线上
⑤乙炔难溶于水,且密度比空气小
⑥乙炔可用电石(块状固体)和水反应制得,所以最好选用启普发生器作为制气装置
A.①②③④ | B.①③④⑤ |
C.①③⑤⑥ | D.全部 |
20-21高二下·甘肃平凉·阶段练习 查看更多[2]
更新时间:2021-04-09 09:03:11
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【推荐1】如图为实验室制乙炔的装置。下列说法错误的是
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/9/2975687108050944/2976153396936704/STEM/d294acdc7e17427eb0dcff72bed7fbb9.png?resizew=173)
A.分液漏斗中可以装饱和食盐水 |
B.制出的乙炔常有臭味 |
C.洗气瓶中的溴水可检验乙炔的性质 |
D.乙炔具有可燃性,常用作燃料 |
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【推荐2】下列物质在常温常压下为液体的是( )
A.甲烷 | B.乙醇 | C.乙烯 | D.乙炔 |
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【推荐3】下列关于实验室制取乙炔的说法,错误的是
A.不宜用启普发生器制取 |
B.反应原理:CaC2+2H2O→HC≡CH↑+Ca(OH)2 |
C.可用酸性KMnO4溶液除H2S等杂质 |
D.用排水法收集乙炔 |
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【推荐1】有关乙炔分子的说法中,错误的是
A.所有原子在同一直线 | B.所有的化学键都是共价键 |
C.碳碳叁键比碳碳单键活泼 | D.碳碳叁键的键能等于三个碳碳单键的键能之和 |
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【推荐2】下列化学用语中正确的是
A.乙烯的结构简式为![]() | B.![]() ![]() |
C.羟基的电子式为:![]() | D.丙烷的分子式为![]() |
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【推荐1】下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是
A.甲烷和氯气混合后光照发生反应 | B.乙烯与氯化氢的加成反应 |
C.1,3—丁二烯与氢气发生反应 | D.乙炔和氯气的加成反应 |
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名校
【推荐2】下列关于甲烷、乙烯、乙炔的说法正确的是
A.甲烷与氯气反应只能生成一种含氯有机物 |
B.乙烯与溴水反应只能生成一种含溴有机物 |
C.乙炔与溴水反应只能生成一种含溴有机物 |
D.乙炔与足量氯化氢反应只能生成一种含氯有机物 |
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【推荐1】化学作为一门以实验为基础的学科,严谨的实验操作和推理分析都是必不可少的,下列说法正确的是
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/2/6b75dfe1-e55d-410c-b153-7b8c54e86d3c.jpg?resizew=568)
A.小茅作为吴冬玲老师前任课代表,想要在实验室制取乙炔,用图1装置,通过询问吴老师得知电石中含有硫和磷等杂质元素,因而制取的乙炔常常会有臭鸡蛋味,小茅就此知道了自己装置无法通过观察溴水的褪色检验乙炔的生成 |
B.小茅此时想要能够更好的控制乙炔的生成和停止,于是找了一个启普发生器重新进行了一次制取 |
C.缪老师正在另一旁用图2的装置蒸干硫酸铜溶液制取![]() ![]() |
D.坤神想要利用图3装置溶解废铜屑,得到蓝色溶液,由此得出结论:铜的活动性强于氢 |
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【推荐2】下列关于乙炔的说法不正确的是( )
A.实验室中常用该反应制取乙炔CaC2 + 2H2O→C2H2↑+ Ca(OH)2 |
B.电石气中因混有硫化氢、磷化氢等杂质而有臭味 |
C.制取乙炔时常采用电石和饱和食盐水来作原料 |
D.实验室常用启普发生器来制备乙炔 |
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