1 . 实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是

	气体	试剂	制备装置	收集方法
A	O2	KMnO4	a	d
B	H2	Zn＋稀H2SO4	b	e
C	NO	Cu＋稀HNO3	b	c
D	NH3	NH4Cl＋熟石灰	a	c

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . SO₂在生活、生产中有重要用途，使用不当会造成环境污染。
(1)某同学利用图所示装置研究二氧化硫的性质。

①仪器a的名称为_____，装置A中制备SO₂的化学方程式为_____。
②实验时，装置B中没有明显变化。实验结束后取下装置B，向其中滴加适量氨水，生成的白色沉淀为_____(填化学式)。
③装置C中出现淡黄色浑浊，说明二氧化硫具有_____性。
(2)硫酸厂产生的尾气中含有少量SO_2.如图为双碱法脱硫的原理示意图。

①过程I的化学反应方程式为_____。
②该过程中可以循环使用的物质是_____。
③理论上，过程Ⅲ中消耗1mol氧气时，过程I中吸收SO₂的物质的量是_____mol。

3 . 实验室用浓盐酸和制，并以干燥的为原料制备无水。已知易升华，易吸收水分而潮解。装置如下图所示。

(1)A装置中发生的化学方程式为_______。
(2)装置B、C中应盛放的试剂名称分别为_______、_______。
(3)从A装置导出的气体若不经过B、C装置而直接进入D管，将对实验产生的不良后果是_______。
(4)实验时，先点燃A处的酒精灯，让充满装置，再点燃D处酒精灯，写出D中反应的化学方程式：_______。
(5)F装置所起的作用是_______和防止空气中的水蒸气进入E中。
(6)生产消毒液是将氯气通入NaOH溶液中，发生反应的化学方程式为_______。
(7)取少量消毒液滴加酸性溶液，现象是出现白色沉淀，说明消毒液中有_______(填离子符号)，消毒液稀释后喷洒在空气中，可以生成有漂白性的物质，请写出此过程的化学方程式：_______。

6 . 在周末的化学探究活动中，同学小苏在注射器中加入少量Na₂SO₃晶体，并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。如图所示，则下列有关说法正确的是

A．蓝色石蕊试纸先变红后褪色

B．品红试纸、沾有酸性KMnO4溶液的滤纸均褪色，证明SO2具有漂白性

C．湿润的淀粉­KI试纸未变蓝说明SO2的氧化性强于I2

D．注射器中发生反应的基本类型是复分解反应

7 . 在室温下为无色液体，易挥发，有强烈的刺激性气味，遇水强烈水解，并放出大量的热，可用与和在加热的条件下来制备。

回答下列问题：
(1)用所给仪器和药品制备，仪器各接口的连接顺序是_________(填标号)。
(2)当________时，点燃装置处的酒精灯来制备；装置的作用为__________。
(3)写出装置E的硬质玻璃管中反应的化学方程式：_________；装置水槽中盛放的是______(填“冷水”或“热水”)。
(4)该制备的装置有一定的缺陷，其改进措施是_________。
(5)氮化硅是一种高温结构陶瓷材料，可以在高温条件下由蒸气与反应得到，写出该反应的化学方程式：_________。

8 . 某校化学实验兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略)，探究实验室制备并验证氯气的某些性质。

(1)若制得(标准状况下)，则被氧化的___________，反应中转移电子的物质的量为___________。
(2)A中产生白色沉淀，甲同学认为是与水反应产生的结果，写出其中发生反应的离子方程式___________，___________。
(3)乙同学则认为A中的现象不足以说明白色沉淀是与水反应产生的结果，因为生成的中混有杂质，所以应在A之前增加一个洗气瓶除去，洗气瓶中所盛试剂是___________。
(4)装置C和D中出现的不同现象说明的问题是___________。
(5)装置E上面蘸有下列浓溶液的棉花可用于吸收氯气的是___________(填字母)。
a．溶液       b．溶液       c．溶液       d．浓硫酸       e．溶液
(6)设计装置E、F的目的是比较、、的氧化性，反应一段时间后，观察到装置E中的现象是___________，然后打开装置E的活塞，将E中的少量溶液加到装置F中，振荡，观察到的现象是___________，甲同学认为据上述现象可以说明氧化性，乙同学却认为不可以说明，理由是___________。

9 . 下列各组中的两种物质作用时，反应条件温度、反应物用量、反应物浓度等改变，不会引起产物改变的是

A．S和

B．NaOH和

C．Na和

D．Cu和

10 . 下列制取SO₂、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是

A	B	C	D
制取SO2	验证漂白性	收集SO2	尾气处理

A．A

B．B

C．C

D．D