利用图中所示装置及试剂,能达到相应实验目的的是
选项 | 甲 | 实验目的 |
A | 溴水 | 除去C2H4中的CH4 |
B | 溴水 | 除去C2H4中的SO2 |
C | 饱和NaHCO3溶液 | 除去CO2中的HCl |
D | 酸性高锰酸钾 | 除去乙烷中的乙烯,得到纯净的乙烷 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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山东省六校(泰安一中、菏泽一中、章丘四中、东营一中、济宁一中、聊城一中、胜利一中)2020-2021学年高一6月“山东学情”联考化学试题(已下线)考点27 甲烷、乙烯和苯的性质-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)考点26 甲烷、乙烯和苯的性质-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)模块十一 有机化合物(必修)(模块检测)-2022年高考化学一轮复习小题多维练(全国通用)江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一4月份月检测化学试题
更新时间:2021-06-22 11:39:32
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【推荐1】下列说法中错误的是
A.利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷 |
B.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 |
C.用溴的CCl4溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 |
D.无论是乙烯与Br2的加成反应,还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与乙烯分子内含有碳碳双键有关 |
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【推荐2】下列有关甲烷、乙烯、苯的说法正确的是
A.甲烷化学性质稳定,不能发生氧化反应 |
B.乙烯化学性质活泼,既能使溴水褪色,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
C.苯分子中含有3个碳碳双键,所以1mol苯能与3molH2发生加成反应 |
D.甲烷、乙烯、苯通常状况下都是气体 |
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【推荐1】除去下列物质中的少量杂质,选用的试剂和操作方法都正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂 | 操作方法 |
A | Cl2 | HCl | 饱和食盐水 | 洗气 |
B | CH4 | C2H4 | 酸性KMnO4溶液 | 洗气 |
C | Al2O3 | Fe2O3 | NaOH溶液 | 过滤 |
D | CO2 | SO2 | 饱和Na2CO3溶液 | 洗气 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法不能达到实验目的的是
选项 | 混合物 | 试剂 | 分离方法 |
A | NO(NO2) | H2O | 洗气 |
B | Cu(Fe) | 稀硫酸 | 过滤 |
C | FeC12(FeC13) | Fe | 过滤 |
D | 甲烷(乙烯) | KMnO4(H+)溶液 | 洗气 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】提纯下列物质(括号中为杂质),所用试剂和方法正确的是( )
A.稀H2SO4(HCl): AgNO3溶液、过滤 | B.Cu(CuO): 盐酸、过滤 |
C.KNO3(K2SO4): BaCl2溶液、过滤 | D.CaCO3(CaO): 水、过滤 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列除杂方案正确的是
选项 | 被提纯的物质 | 杂质 | 除杂试剂 | 除杂方法 |
A | CO2(g) | SO2(g) | 饱和NaHSO3溶液、浓H2SO4 | 洗气 |
B | NH4Cl(aq) | Fe3+(aq) | NaOH溶液 | 过滤 |
C | Cl2(g) | HCl(g) | 饱和NaHCO3溶液、浓H2SO4 | 洗气 |
D | SO2(g) | SO3(g) | 浓H2SO4 | 洗气 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】为达到实验目的,下列选用的装置、实验操作均正确的是
实验目的 | 实验步骤和装置 | |
A | 比较H2O2和Fe3+的氧化性 | 将盐酸酸化的双氧水滴入Fe(NO3)2溶液中 |
B | 配制100 mL 1.0 mol·L-1NaOH溶液 | 向100mL容量瓶中加入4.0 g NaOH固体,加水到刻度线 |
C | 验证牺牲阳极的阴极保护法 | 往铁电极附近滴加铁氰化钾溶液 |
D | 探究温度对反应速率的影响 | 将两片大小相同的淀粉碘化钾试纸分别放置于两支规格相同的试管中,向试纸上滴加2.0 mol·L-1的H2SO4溶液2~3滴,密封试管,分别在室温和40℃水浴中反应,观察并记录变色时间 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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