某同学用右图所示的装置及药品进行酸性强弱比较的实验，下列说法不正确的是
| A．①和②中发生的反应均为复分解反应 |
| B．向Na2SiO3饱和溶液中滴酚酞溶液无明显现象 |
| C．一段时间后②中有胶冻状物质生成 |
| D．该实验能证明酸性强弱的顺序是：硫酸＞碳酸＞硅酸 |
15-16高一上·北京西城·期末 查看更多[11]
云南省玉溪师范学院附属中学2022-2023学年高一下学期期末考试化学试题四川省绵阳中学实验学校2019-2020学年高一下学期入学考试化学试题 甘肃省玉门市油田第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题安徽省滁州市民办高中2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题安徽省合肥市肥东县高级中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省漾濞二中2019-2020学年高二上学期开学考试化学试题安徽省定远重点中学2018-2019学年高一下学期开学考试化学试题贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高一上学期期末考试理科综合化学试题2015-2016学年北京市西城区高一上学期期末考试化学试卷（已下线）北京市第四中学2016-2017学年高一下学期期中考试化学试题2016-2017学年广东省汕头市金山中学高一上学期期末考试化学试卷
更新时间：2016-12-09 10:47:04
|
相似题推荐
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】下列实验装置正确且能达到相应实验目的的是
|
|
|
|
分离 和四氯化碳的混合液 | 可用于灼烧碎海带 | 验证铁、铜金属性强弱 | 比较C与Si的非金属性强弱 |
| A | B | C | D |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
单选题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列操作不能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 | |
A | 证明非金属性： | 将盐酸滴入大理石中，有气泡产生 |
B | 证明氧化性： | 将 通入 溶液中 |
C | 探究温度对化学平衡的影响 | 将装有颜色相同的 和 混合气体的两个烧瓶分别浸入冷水和热水中 |
D | 比较乙醇分子中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性 | 将颗粒大小相同的钠分别与乙醇、水反应 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
溶液中加盐酸，产生气泡
、
与同浓度盐酸反应，
从
溶液中置换出
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】利用如图装置和下列试剂不能达到实验目的的是
| A试剂 | B试剂 | C试剂 | 实验目的 | |
| A | 稀硫酸 | 碳酸钙粉末 | 硅酸钠溶液 | 比较非金属性：S>C>Si |
| B | 浓盐酸 | 二氧化锰粉末 | 溴化钠溶液 | 比较非金属性：Cl>Br |
| C | 双氧水 | 二氧化锰粉末 | 氢硫酸 | 比较氧化性：O2>S |
| D | 浓硫酸 | 亚硫酸钠固体 | 品红溶液 | 验证SO2具有溧白性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列实验过程中，始终无明显现象的是
| A．CO2通入饱和Na2CO3溶液中 | B．SO2通入Ca(ClO)2溶液中 |
| C．NH3通入HNO3和AgNO3的混和溶液中 | D．CO2通入BaCl2溶液中 |
您最近一年使用：0次
单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某实验小组在学习“金属的化学性质”这一节时，完成了以下几个实验探究，其实验操作与实验现象及结论不匹配的是
| 选项 | 实验组 | 实验操作 | 实验现象及结论 |
| A | 实验3-1 | 从煤油中取出金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切一小块金属钠，观察 | 钠的质地较软，有银白色金属光泽，一会儿后变暗，钠具有强还原性 |
| B | 实验3-2 | 另取一小块钠，用滤纸吸干金属钠表面的煤油，再放入坩埚中加热 | 钠迅速熔化，剧烈反应，钠的熔点低，生成物为淡黄色固体 |
| C | 科学探究 | 用坩埚钳夹住一块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动 | 金属铝熔化，但不滴落，铝的熔点比氧化铝的熔点高 |
| D | 实验3-3 | 将一小块钠放入滴有酚酞的水中 | 钠浮在水面，四处游动，溶液变红，金属钠与水反应生成碱性物质 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
