组卷网 > 高中化学综合库 > 常见无机物及其应用 > 铜及其化合物 > 铜的其他化合物
题型:填空题 难度:0.65 引用次数:126 题号:3913247
将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应。向反应液中加少量FeSO4作催化剂,即发生反应,生成硫酸铜。其反应过程的第2步是:2Fe3+Cu===2Fe2+Cu2
(1)请写出其第l步反应的离子方程式__________________
(2)总化学反应方程式____________________________
(3)利用Cu制备CuSO4的另一种方法可用化学方程式表示为_______________
(4)以上两种方法______________(填“前”、“后”) 者好,这样做的好处是
_____________________________ ,②_________________________________

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填空题 | 适中 (0.65)
【推荐1】铜是生命必需的元素,也是人类最早使用的金属之一,铜的生产和使用对国计民生各个方面产生了深远的影响,请回答下列问题:
(1)西汉古籍中曾有记载:曾青(硫酸铜)得铁则化为铜。
该反应的化学方程式是____________________
该反应的离子方程式是______________________
(2)铜器表面有时会生成铜绿,其化学式为Cu2(OH)2CO3
请写出生成铜绿的化学方程式:______________;铜绿可用化学方法除去,请写出除去铜绿而不损伤器物的化学方程式:_________。铜制品的保护方法是___________
(3)铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币。试从物理性质和化学性质的角度分析铜常用于制造货币的原因(已知铜的熔点是1183.4 ,铁的熔点是1534.8 ):_________________
2020-01-31更新 | 225次组卷
填空题 | 适中 (0.65)
【推荐2】2021年在四川广汉三星堆新发现大量青铜器,如青铜面具、青铜神树等等。如图中的文物是三星堆出土的青铜面具之一,由于时间久远,表面有一层“绿锈”,“绿锈”俗称“铜绿”,是铜和空气中的水蒸气、作用产生的,其化学式为,请用学过的方法对其展开探究。

(1)根据以上信息可知的物理性质(写“色、态”)_______
(2)为了探究物质的性质,先要了解物质所属的类别,从不同分类标准分析“铜绿”不属于_______
A.铜盐             B.碳酸盐             C.碱式盐             D.碱             E.含氧酸盐             F.无氧酸盐
(3)你从“铜绿”的组成和类别预测它可能具有的性质是_______(如热稳定性或与哪些物质反应,任写2点)。
(4)经过实验探究,以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化:
“铜绿CuOCu”
经观察反应①固体物质溶解,有气泡产生,写出反应方程式_______
(5)请从不同角度分析反应④的变化(仔细对比,写出其中一个变化)_______
2022-11-14更新 | 472次组卷
填空题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】回答下列问题
(1)标准状况下,___________L的气体含有相同的氢原子数。
(2)某气体氧化物的化学式为,在标准状况下,该氧化物的体积为,则该氧化物的摩尔质量为___________
(3)在一定的温度和压强下,1体积气体与3体积气体化合生成2体积气体化合物,则该化合物的化学式是___________(用X、Y表示)。
(4)在150℃加热高氯酸铵发生分解反应;,在150℃时其气态生成物组成的混合气的平均相对分子质量为___________(保留1位小数)。
(5)配制250mL0.1mol/L的溶液,需5mol/LHAc溶液的体积为___________mL。
(6)下列关于容量瓶的操作,正确的是___________。
A.          B.             C.   D.       
(7)古代青铜器的修复主旨是“修旧如旧”。
①铜锈为,俗称铜绿,可溶于酸。铜绿在一定程度上可以提升青铜器的艺术价值,推测参与形成铜绿的物质有Cu和___________
②铜锈的成分非常复杂,主要成分有,考古学家将铜锈分为无害锈和有害锈,结构如图所示:
       
属于___________(填“无害”或“有害”)锈,请解释原因:___________
2023-10-20更新 | 220次组卷
共计 平均难度:一般