2019届福建省厦门双十中学高三热身考试理综生物试题
福建
高三
专题练习
2022-08-16
49次
整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、稳态与调节、生物技术与工程
2019届福建省厦门双十中学高三热身考试理综生物试题
福建
高三
专题练习
2022-08-16
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整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、稳态与调节、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 下列有关组成细胞的分子中化学键的说法，错误的是（ ）
| A．氢键既可以在线粒体中形成，也可以在核糖体上形成 |
| B．肽键既可以在溶酶体内形成，也可以在线粒体内形成 |
| C．磷酸二酯键既可以在细胞核内形成，也可以在叶绿体基质中形成 |
| D．高能磷酸键既可以在叶绿体类囊体薄膜上形成，也可以在线粒体内膜上形成 |
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2022-08-12更新
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273次组卷
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3卷引用：2019届福建省厦门双十中学高三热身考试理综生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
2. 下列有关小麦生命活动的叙述，正确的是（ ）
| A．根吸收无机盐离子主要发生在根尖的分生区 |
| B．根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用和呼吸作用 |
| C．当小麦叶肉细胞内光合作用大于呼吸作用时，小麦体内就有有机物的积累 |
| D．小麦正常进行光合作用与小麦从土壤中吸收矿质离子的种类和数量密切相关 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 下列关于种群密度和物种丰富度调查的叙述，不正确的是（ ）
| A．样方法调查植物种群密度，若该种群的个体数量偏少，可适当扩大样方的面积 |
| B．标志重捕法常用来调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度 |
| C．探究酵母菌种群数量的变化需设置对照组，以更好地反映酵母菌种群数量变化趋势 |
| D．黑光灯诱捕的方法可用于调查农田趋光性昆虫的丰富度 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 某团队研究不同浓度IAA对大豆下胚轴插条不定根形成的影响。实验材料为大豆品种主茎型和分枝型的下胚轴插条，实验处理是下胚轴插条浸在相应浓度IAA溶液24小时后用清水冲洗下胚轴插条，8天后测得不定根数目如下表
根据实验结果分析，下列有关叙述错误的是（ ）
| 主茎型 | 浓度μmol/L | 0 | 10 | 50 | 100 | 300 |
| 平均值 | 12 | 21 | 32 | 28 | 17 | |
| 分枝型 | 浓度μmol/L | 0 | 10 | 50 | 100 | 300 |
| 平均值 | 13.15 | 15.75 | 30.75 | 18.5 | 11.75 |
根据实验结果分析，下列有关叙述错误的是（ ）
| A．IAA浓度对两个品种插条不定根形成均具有两重性 |
| B．在IAA浓度为300 μmol/L条件下，分枝型插条可能部分死亡 |
| C．随着IAA浓度的增加，两个品种形成不定根数量均先增加后减少 |
| D．IAA对不同品种的处理效果差异明显的原因可能是遗传信息不同 |
【知识点】 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. 下图中的细胞器a由r-蛋白和rRNA组成，①②表示生理过程。研究发现，当细胞中的r-蛋白合成过量时可与b结合，使r-蛋白的合成减少。下列叙述错误的是（ ）
| A．过程①为翻译，该过程形成的r-蛋白可经核孔进入细胞核 |
| B．过程②为转录，需要RNA聚合酶与起始密码子结合启动该过程 |
| C．过程②发生在细胞核内，与核仁有关 |
| D．b是mRNA，r-蛋白通过与b结合调节自身合成的过程为负反馈调节 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
6. 将一种对青霉素敏感的细菌分别培养在装有液体培养基（不含青霉素）的锥形瓶和100只小试管中。培养一段时间后，从锥形瓶和100只小试管中各取一定量菌液分别接种到含青霉素的培养基上。24h后统计每个培养基上的青霉素抗性菌的菌落数。实验结果见下图。据此判断，下列叙述不合理的是（ ）
| A．试管中细菌发生基因突变的时间或数量不同 |
| B．青霉素抗性菌的产生是自发基因突变的结果 |
| C．锥形瓶中的基因突变后代在培养液中被混匀了 |
| D．实验结果说明基因突变具有不定向性和低频性 |
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2020-04-13更新
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76次组卷
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3卷引用：2019届河北省唐山市高三下学期第三次模拟考试生物（A）试题
