28. 下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→ ”表示碳的流动方向。请据图回答:
(1)在此生态系统中,A 表示
_____,C 表示
_____。
(2)写出图中含有 3 个营养级的食物链 (用字母表示):
______________。
(3)碳元素在大气与生物群落之间是以
_____形式传递的。生产者通过
_____作用使碳元素进入到生物群落 中,各种生物通过
_____作用使碳元素回到无机环境中。
(4)若位于第三营养级的生物可增重 200kg,则生产者最少要
_____kg。
(5)该生态系统中,物质循环和能量流动的内在联系是
________________ 。若该生态系统遭到破坏, 无法恢复到之前的生态平衡,这说明
_________________。
(6)若该生态系统为湿地生态系统,芦苇、菖蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态,从群落的结构角度 看,这属于群落的
_____结构。这样的分布给该湿地生态系统增添了旅游观光等多方面的资源,体现了生 物多样性的
_____价值。
(7)下表为食物链“草→ 鼠→鹰”中各种群一年间的能量流动情况 (单位:10
7kJ ·a
-1 )。
种 群 | 同化的总能 量 | 用于生长、发育和繁殖的 能量 | 呼吸消耗 | 传递给分解 者 | 传递给下一营 养级 | 未被利用的能 量 |
草 | | | 69.5 | 7.0 | 19.0 | 46.5 |
鼠 | 19.0 | 9.0 | | 1.0 | | 4.5 |
鹰 | 3.5 | 1.0 | 2.5 | 微量不计 | 无 | |
据表分析,鼠粪便中的能量属于
_____的同化量。草用于生长、发育和繁殖的能量是
_____kJ ·a
-1 。能量从 草到鼠的传递效率为
_____% (小数点后保留一位)。