课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性
全国
高二
课后作业
2020-12-23
34次
整体难度:
适中
考查范围:
生物与环境
课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性
全国
高二
课后作业
2020-12-23
34次
整体难度:
适中
考查范围:
生物与环境
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
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单选题-单选
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容易(0.94)
2. 下列有关生态系统组成成分的叙述,不正确的是( )
A.消费者可能是植物、动物或微生物 |
B.食物链中只存在生产者和消费者两种成分 |
C.自养生物都能进行光合作用 |
D.生产者、消费者和分解者三者紧密联系 |
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2020-12-19更新
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148次组卷
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2卷引用:课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性
单选题-单选
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容易(0.94)
名校
3. 在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的( )
A.羊的呼吸消耗量 | B.羊的粪便量 |
C.羊的生长量 | D.部分死亡羊的重量 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读
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2020-12-19更新
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824次组卷
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20卷引用:2012-2013学年山东省临沂十八中高一6月月考生物试卷
(已下线)2012-2013学年山东省临沂十八中高一6月月考生物试卷2015-2016学年广东中山高二第一学期期末考试生物试卷2015-2016广东中山高二第一学期期末统一考试生物试卷2015-2016学年黑龙江省大庆中学高二上学期期末生物试卷2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷步步高高二生物寒假作业:第5练 生态系统的能量流动甘肃省兰州市一中2019-2020学年高二下学期期中生物(文)试题课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性第2节 生态系统的能量流动(解透教材)湖南省常德市石门县六中2020-2021学年高二上学期期末(合格考)生物试题安徽省合肥市六校2020-2021学年高二上学期期末生物(理)试题(已下线)3.2 生态系统的能量流动-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)内蒙古赤峰市松山区某校2020-2021学年高二下学期第一次阶段检测生物试题广东省北京师范大学珠海分校附属外国语学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题陕西省渭南市白水县2021-2022学年高二上学期期末生物试题3.2 生态系统的能量流动(练习)-【新教材精创】2021-2022学年高中生物新教材同步备课(苏教版选择性必修2) 新疆和田地区皮山县高级中学2022-2023学年高二下学期期末生物(理科班)试题河北省辛集市育才中学2022-2023学年高二4月期中生物试题甘肃省白银市靖远县四中2022-2023学年高二4月月考生物试题四川省绵阳市南山中学2022-2023学年高二上学期网课期间期末模拟测试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
4. 如图为某生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中正确的是( )
A.①表示流经该生态系统内部的总能量 |
B.一般情况下,次级消费者增加1kg,生产者至少增加100kg |
C.生物与生物之间的捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性 |
D.从能量关系看②≥③+④ |
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2016-11-26更新
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423次组卷
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11卷引用:2014届辽宁大连第三中学高三上期期末考试生物卷
(已下线)2014届辽宁大连第三中学高三上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷2015-2016学年江苏省启东中学高二上期中生物选修试卷2015-2016学年河北省保定市定兴三中高二上12月考生物试卷2015-2016学年福建省漳州市正兴学校高二上第二次月考生物试卷2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷陕西省汉中市第六中学2016-2017学年高一下学期6月月考生物试题人教版高二生物必修三同步精选对点训练:能量流动的相关计算(已下线)2019年11月21日 《每日一题》必修3——能量传递效率的计算课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. 下列有关物质循环的叙述,错误的是( )
A.碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环 |
B.无机环境中的C进入生物群落的主要过程为光合作用 |
C.化学燃料的大量燃烧,使大气中的CO2过多,导致温室效应 |
D.植物枝叶经过微生物的分解后其中的一些元素归还土壤中,属于物质循环的一部分 |
【知识点】 生态系统的物质循环
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2017-12-21更新
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430次组卷
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8卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练 第5章第3节生态系统的物质循环
单选题-单选
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容易(0.94)
6. 下图为某生态系统碳循环示意图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为生态系统的成分,①~④代表发生在生物体的生理作用。下列相关叙述,正确的是( )
A.图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ是因捕食关系而形成的食物链 |
B.在这个生态系统中Ⅱ所含有的能量最多 |
C.碳元素沿图示箭头循环时,能量也随之循环流动 |
D.①③④的实质都是分解有机物,并将二氧化碳释放到大气中 |
【知识点】 碳循环解读 物质循环与能量流动的关系解读
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单选题-单选
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较难(0.4)
名校
7. 如图为某生态系统能量流动示意图,下列说法正确的是( )
A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和 |
B.若C增加1 kg,则需要消耗A约42 kg |
C.B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量 |
D.若B的数量越多,则C获得的能量越少 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 能量流动的相关计算解读
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2020-12-24更新
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1359次组卷
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14卷引用:2010-2011学年福建省福州八县(市)一中高二下学期期中联考生物
(已下线)2010-2011学年福建省福州八县(市)一中高二下学期期中联考生物(已下线)2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高二(理科)上学期期中考试生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练29 生态系统及其稳定性与生态环境的保护课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性(已下线)第5章 生态系统及其稳定性B卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷(人教版必修3)安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题重庆市七中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题江苏省扬州中学2022-2023学年高二12月月考生物试题福建省三明市尤溪县七中2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省三明市2022-2023学年高二下学期期中生物试题陕西省渭南市咸林中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题
二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
8. 下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向,字母表示碳传递途径。下列叙述正确的是( )
A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物 |
B.某些微生物也可参与固定CO2的过程 |
C.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过呼吸作用实现的 |
D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e |
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三、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
9. 下图是该生态系统中的食物网,若E种群中的总能量为5.8×109kJ,B种群的总能量为1.6×108kJ,从理论上分析,A种群获得的总能量最多是( )
A.1.16×108kJ | B.1×109kJ | C.1×108kJ | D.2.0×108kJ |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 能量流动的相关计算解读
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2020-12-19更新
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112次组卷
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2卷引用:课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性
四、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
10. 图甲是生态系统中碳循环示意图,图乙代表的是图甲所涉及食物网中能量流动的“金字塔”结构图。请据图回答问题:
(1)图甲中能够将大气中的CO2固定下来的生物成分是__________ (填图中字母),自然界生物群落中的碳返回大气的途径有_________ (填数字序号)。
(2)图甲中C属于生态系统成分中的_________ 。碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式是__________________ 。
(3)图乙建构的“能量金字塔”中处于Ⅰ的生物属于_________ (填成分),处于Ⅲ中的生物为第_________ 营养级。
(4)从图乙“能量金字塔”可以看出能量流动的特点是_________ 。
(1)图甲中能够将大气中的CO2固定下来的生物成分是
(2)图甲中C属于生态系统成分中的
(3)图乙建构的“能量金字塔”中处于Ⅰ的生物属于
(4)从图乙“能量金字塔”可以看出能量流动的特点是
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 生态金字塔的种类及特点解读 碳循环解读
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2022-04-01更新
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1924次组卷
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6卷引用:课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
11. 下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872 百万千焦,但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答:
(1)请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内______ ,这部分能量是_______ 所固定的太阳能。
(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为________ ,从第二营养级到第三营养级的转化效率为__________ 。
(3)次级消费者通过呼吸作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是__________ 。
(4)由图可知,下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有:①各营养级生物体内的大量能量被______________ ;②上个营养级的部分能量________ ;③还有少数能量被 _________ 利用。
(1)请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内
(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为
(3)次级消费者通过呼吸作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是
(4)由图可知,下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有:①各营养级生物体内的大量能量被
【知识点】 生态系统的能量流动
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2019-02-20更新
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311次组卷
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13卷引用:2012年苏教版高中生物必修3 4.2生态环境的稳态练习卷
(已下线)2012年苏教版高中生物必修3 4.2生态环境的稳态练习卷(已下线)2013-2014学年内蒙古包头第一中学高二上期期末考试生物卷2014-2015学年广东省南澳县南澳中学高二上月考理科综合生物试卷2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练 第5章第2节生态系统的能量流动(已下线)《周末培优君》2017-2018学年上学期高二生物 第17周 生态系统的能量流动人教版高二生物必修三:能量流动的过程及特点同步精选对点训练【校级联考】内蒙古自治区鄂尔多斯西部四旗2018-2019学年高二上学期期末联考生物试题江西省景德镇一中2020-2021学年高三8月月考生物试题课时分层训练(第一分册) 易错强化练(三) 生态系统及其稳定性第2节 生态系统的能量流动(解透教材)山西省朔州市怀仁市大地学校2020-2021学年高二上学期第四次月考生物试题陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高二上学期期末生物试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物与环境
试卷题型(共 11题)
题型
数量
单选题
8
多选题
1
非选择题
2
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 生态系统的组成成分 | 单选 |
2 | 0.94 | 生态系统的组成成分 | 单选 |
3 | 0.94 | 能量流动的概念和过程 | 单选 |
4 | 0.85 | 食物链和食物网 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 能量流动的相关计算 | 单选 |
5 | 0.65 | 生态系统的物质循环 | 单选 |
6 | 0.94 | 碳循环 物质循环与能量流动的关系 | 单选 |
7 | 0.4 | 能量流动的概念和过程 能量流动的相关计算 | 单选 |
9 | 0.85 | 能量流动的概念和过程 能量流动的相关计算 | 单选 |
二、多选题 | |||
8 | 0.65 | 碳循环 | |
三、非选择题 | |||
10 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 生态金字塔的种类及特点 碳循环 | 解答题 |
11 | 0.65 | 生态系统的能量流动 | 解答题 |