【推荐1】下图为细胞融合的简略过程，请据图回答下列问题。

(1)若A、B是植物细胞，融合前应除去________。A、B到C的过程中，形成的D细胞还要应用________技术把D培养成植株。
(2)若A、B是动物细胞，一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织，然后用________使其分散成单个细胞；从A、B到C的过程中，常用的但不用于诱导植物细胞融合的手段是用________诱导细胞融合。
(3)若该过程是制备单克隆抗体的部分过程，A为小鼠B淋巴细胞，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了________。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，生成的抗体过程有哪些具膜细胞器直接参与？________。图中B为________细胞。
(4)如果A、B是取自良种奶牛的卵细胞和精子，在进行体外受精时，一般要把A细胞培养到________时期，B细胞要经过____________处理才能与A细胞结合形成受精卵。

【推荐2】图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

(1)植物细胞工程常用的技术手段有_______________；动物细胞工程的各技术手段的基础是_______________。
(2)若图中甲、乙是植物细胞，在细胞融合之前应用____________处理，除去__________；甲细胞、乙细胞到丙细胞的过程中，常用的化学方法是___________；融合完成的标志是_________________。
(3)与植物细胞相比，动物细胞融合特有的方法是_______________。
(4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体，应将______________和_______________进行融合，融合后需经多次筛选，以得到能产特定抗体的杂交瘤细胞，第一次筛选一般利用_______________进行，第二次筛选需对细胞进行反复的_______________培养和_______________检测，以筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
(5)生产少量单克隆抗体时，可将筛选得到的杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内繁殖，该方法的优点是______________________________。

【推荐3】回答有关细胞工程有关的问题：
（1）植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术都需通过_______诱导形成愈伤组织，利用胡萝卜根进行组织培养获得胡萝卜植株，证明了分化的植物细胞，仍具有__________。植物体细胞杂交技术的两关键环节分别是_________和_____。
（2）动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体，制备单克隆抗体过程中，用特定的选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，再经________，经多次筛选，才可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。单克隆抗体的主要用途是__________和_____。
（3）科研人员利用基因工程、细胞工程、胚胎工程等培育出了乳汁中含有人凝血因子IX医用蛋白的二倍体转基因绵羊，简易流程如图所示。

A.进行图中③过程前，卵母细胞要进行去核处理的原因是________________，去核的卵母细胞除了具有体积大、易操作等特点，还含有_______________的物质，有利于培养获得克隆动物。
B.进行图④过程前，要用物理或化学方法激活受体细胞，目的是__________。

【推荐1】育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A 的过程需要经过____两个关键步骤，该过程依据的原理是____。为了获得脱毒苗，可选取____进行培养。
(2)图Ⅱ过程中，从花粉形成幼苗 B 所进行的细胞分裂方式是____，整个Ⅱ过程称为____。
(3)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要用____去除细胞壁，获得具有活力的____。诱导其融合的化学试剂常用____和高钙离子一高PH融合法。
(4)在图中Ⅳ过程中，通常植物体D不能正常表现出人们所需要的地上长番茄、地下长马铃薯，原因是____。

【推荐2】番茄和马铃薯同属于茄科植物，如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。

（1）图中①②过程使用了_______________去除细胞壁，以便获得植物原生质体。在动物细胞培养中，可用________酶处理剪碎的动物组织，使细胞相互分离。
（2）过程③发生细胞融合时常使用的化学药剂是_______。
（3）过程⑤、⑥的名称分别是_________，⑥过程的发生其实质是_______。
（4）过程⑤—⑦应用了_______技术获得完整植株，该过程的原理是_________。

【推荐3】（一）以我国科学家为主的科研团队将OSNL(即4个基因Oct4/Sox2/Nanog/Lin28A的缩写)导入黑羽鸡胚成纤维细胞(CEFs)，诱导其重编程为诱导多能干细胞(iPS)，再诱导iPS分化为诱导原始生殖细胞(iPGCs)，然后将iPGCs注射到孵化2.5天的白羽鸡胚血管中，最终获得具有黑羽鸡遗传特性的后代，实验流程如图。回答下列问题。

(1)CEFs是从孵化9天的黑羽鸡胚中分离获得的，为了获得单细胞悬液，鸡胚组织剪碎后需用 ________________处理。动物细胞培养通常需要在合成培养基中添加________________等天然成分，以满足细胞对某些细胞因子的需求。
(2)iPS细胞和iPGCs细胞的形态、结构和功能不同的根本原因是_____________________________。
(3)诱导iPS细胞的技术与体细胞核移植技术的主要区别是_____________________。
（二）根据所学知识完成下列问题：

(4)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株，原因是 ____________。
(5)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是____________，植物体细胞融合完成的标志是 ____________。
(6)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄－马铃薯”属于 ____________ 倍体植株。
(7)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养到   ____________阶段即可(填字母编号)。

【推荐1】单克隆抗体因其靶向性强、特异性高等显著优点，在实践中应用广泛。2021年12月清华大学医学院团队自主研制的，中国首个新型冠状病毒中和抗体联合治疗药物安巴韦单抗注射液和罗米司韦单抗注射液获批上市，标志着中国全自主研发的抗新型冠状病毒特效药问世。
   
(1)细胞工程制备单克隆抗体所利用的技术有____（写2个）。制备过程中需要经过两次不同的筛选，第一次筛选淘汰____的细胞；两次筛选得到的目标细胞进行体外培养时需要提供的气体环境是____。
(2)鼠源单克隆抗体（结构如图所示）进入人体后，可能会使人体产生特异性免疫反应，导致该抗体失效。目前有多种技术可以解决抗体失效问题。如构建人鼠嵌合抗体，从杂交瘤细胞中提取编码鼠源单克隆抗体____（填“5区”或“6区”）序列的基因，从人体中获得的编码抗体____（填“5区”或“6区”）的基因，两基因进行拼接，然后导入骨髓瘤细胞中，进行培养获得目标抗体。这一技术属于____工程。
(3)清华大学医学院团队从206个候选抗体中选定了最终的“抗体对”，抗新冠病毒的抗体众多的原因是____。

【推荐2】动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个幼龄小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。

(1)肝脏小块取自幼龄鼠是因为幼龄鼠的肝脏______，肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞______。
(2)培养液中添加抗生素是为了______，但要注意选择抗生素的种类和剂量，以保证抗生素对肝脏无害。培养液中的营养物质种类主要包含葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素等，并按照所需数量严格配制而成。这样的培养基称为______培养基。使用此种类的培养基，通常需要加入______等一些天然成分。
(3)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物×是否具有解毒作用。
材料用具：肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂）；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。
实验过程：
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作（“√”表示已完成的步骤）。

	甲	乙	丙	丁
步骤一：加入肝脏培养液	√	√	√	√
步骤二：加入有机物X溶液			√	√
步骤三：放置肝脏小块		√		√

③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察______，并对比分析。若观察到______，则说明肝脏小块对有机物X具有解毒作用。
(4)分析实验操作步骤，实验中设置甲、乙两组的目的是排除______对实验结果的影响。

【推荐3】哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞。请分析回答下列问题：
（1）脂肪组织体积增加是前脂肪细胞________和脂肪细胞________的结果。
（2）在体外培养前脂肪细胞，需过滤脂肪组织血管基质，并经_______酶消化而得到单个前脂肪细胞，进行原代培养。体外培养细胞的操作及培养过程均需要在__________条件下进行。成熟脂肪组织细胞间质少、细胞松散，所以随着前脂肪细胞的分化，细胞贴壁生长性能__________。
（3）体外培养前脂肪细胞，检测细胞中脂肪的含量，以判断前脂肪细胞的分化程度，实验结果如图所示。

①该实验的目的是_____________________。
②实验结果显示：实验组与对照组脂肪量的最显著差异出现在第_________天，前脂肪细胞培养至第16天时，不同浓度TSH处理的细胞的分化程度_________，上述结果说明_________。