组卷网 > 知识点选题 > 育种方法的选择及育种方案的设计分析
解析
| 共计 326 道试题
1 . 诱变育种的原理是(       
A.基因突变B.基因重组
C.染色体变异D.以上都不是
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷高一生物试题
2 . 下图是水稻的三系杂交和两系杂交示意图。两种育种过程都涉及“雄性不育”系。其中一种雄性不育由细胞核基因(a)和细胞质基因(S)共同控制,相应的雄性可育基因为A和N。另一种是光温敏雄性不育,在环境温度高于临界温度或长日照条件下表现为雄性不育。下列有关说法错误的是(       

A.水稻雄性不育的原因可能是基因S和a相互作用使植株不能正常产生花粉
B.若基因型为S(Aa)的个体连续自交两代,则F2中雄性不育个体所占的比例为3/8
C.若有临界温度较高和较低的两类光温敏雄性不育系甲和乙,则最好选用乙与常规植株杂交
D.光温敏雄性不育系水稻在低温且短日照条件下种植时可以实现自交留种
3 . 以下没有使用植物细胞工程技术的是(       
A.用多倍体育种技术培育无子西瓜B.利用白菜和甘蓝体细胞培育白菜-甘蓝
C.利用转基因技术培育抗软化番茄D.培养红豆杉细胞,提取紫杉醇
7日内更新 | 22次组卷 | 1卷引用:河南省周口市商水县周口市中英文学校2023-2024学年高二下学期生物月考试卷
4 . 某水稻有两个纯合品种:抗病高秆和易感病矮秆,抗病(A)对易感病(a)为显性,高秆(B)对矮秆(b)为显性,两对相对性状独立遗传。下列相关叙述错误的是(       
A.两个品种杂交,产生的F1再自交,F2中与亲本基因型相同的植株所占的比例是1/8
B.两个品种杂交,产生的F1再自交,F2中抗病矮秆水稻新品种植株中纯合子所占比例为3/16
C.通过杂交育种培育抗病矮秆水稻新品种,首先需要将两个性状集中到一个个体上
D.通过杂交育种培育抗病矮秆水稻新品种,依据的原理是非同源染色体上的非等位基因自由组合
7日内更新 | 26次组卷 | 1卷引用:四川省内江市威远中学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
5 . 普通小麦是小麦属的单粒麦(2n=14,染色体组记为A)、斯氏麦草(2n=14,染色体组记为B)和滔氏麦草(2n=14,染色体组记为D)这三个二倍体祖先种经过杂交和染色体加倍形成的(如图)。下列分析错误的是(       

A.该育种方法利用的原理是染色体结构变异
B.六倍体普通小麦产生的单倍体植株不可育
C.普通小麦的配子中含有21条非同源染色体
D.二粒麦和普通小麦均能通过自交产生可育种子
2024·全国·模拟预测
6 . 除草剂草甘膦可抑制植物体内某些酶的活性,干扰蛋白质合成使植物黄化死亡,野生型水稻(均为纯合子)对草甘膦敏感。为快速培育抗除草剂的水稻品种,育种工作者利用如图所示方法开展育种研究,下列说法错误的是(       

   

A.过程①的条件需先避光再照光,避光时培养基无须添加有机碳源
B.过程②用射线照射单倍体幼苗,只能提高基因突变的突变频率
C.过程③用除草剂喷洒单倍体幼苗,可以诱导单倍体幼苗产生抗性突变
D.过程⑤是单倍体育种的一部分,培育出的植株是二倍体
7日内更新 | 11次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生考试?押题卷 生物学(八)
7 . 油菜是由白菜(AA,2n=20)与甘蓝(CC,2n=18)通过种间杂交染色体自然加倍形成的异源四倍体。油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产,萝卜(RR,2n=18)具有抗线虫病基因。科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交,通过如图所示途径获得抗线虫病油菜新品种。下列叙述错误的是(  )

A.F1植株为三倍体,自然状态下高度不育
B.BC1细胞中的染色体组成为AACCR
C.BC2植株群体的染色体数目为38~47
D.BC2植株个体间不存在胞囊线虫抗性差异
7日内更新 | 34次组卷 | 1卷引用:浙江省衢温“5+1”联盟2023-2024学年高二下学期4月期中考试生物试题
8 . 甘蓝(二倍体雌雄同株)是一种常见的蔬菜,有些甘蓝会在幼苗期出现不再长出心叶,外叶逐步僵黄,直至萎蔫死亡的现象,研究发现,这种现象受基因控制,某兴趣小组为研究甘蓝成活与死亡的遗传机制,进行了相关杂交实验。如表为三株含有致死基因的正常甘蓝(甲、乙、丙)的杂交实验及结果,回答下列问题:

杂交组合

亲本

子代总株数/株

成活株数/株

死亡株数/株

组合一

甲×乙

20

9

11

组合二

丙×乙

20

0

20

组合三

乙×乙

20

20

0

(1)研究发现,该致死现象受两对基因控制,且双显性基因同时存在时致死。则甲、乙、丙的基因型分别是_______________(用A/a、B/b表示,且A对a为显性,B对b为显性)。
(2)结合(1)的分析,若要在最短的时间内获得不含致死基因的纯合子甘蓝,最好选择_______(填“甲”“乙”或“丙”)进行培育,大致的培育操作是________,最终用适当的方法筛选出不含致死基因的纯合子。
(3)研究发现,高温对甘蓝的致死现象有明显的抑制作用,由此推测致死现象是___________综合作用的结果。
7日内更新 | 36次组卷 | 1卷引用:黑龙江省牡丹江市普通高中协同发展共同体2023-2024学年高三下学期第一次模拟生物试题
9 . 图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示几种不同的育种方法,请回答下列问题:

   

(1)图中Ⅰ普通小麦与黑麦形成的杂种植株不可育的原因是__________________,①最常用的做法是______,形成______倍体小黑麦。
(2)图中育种方法Ⅱ中F2矮秆抗锈病植株中杂合子占______,若想获得稳定遗传的矮秆抗锈病品种,接下来的操作是__________________
(3)与Ⅱ表示的方法相比,Ⅲ表示的方法的突出优点是__________________。Ⅲ中③处理的作用原理是________________________
(4)科研人员为了探究不同诱导剂和浓度对西瓜单倍体染色体加倍的效果,以西瓜花药离体培养获得的单倍体植株为材料,研究了单倍体植株诱导产生二倍体植株的效果。结果见下表:

诱导剂

浓度(mg·L-1

存活率%

加倍率%

单倍体

二倍体

混倍体

空白对照

0

100

91.67

8.33

0.00

秋水仙素

40

100

41.67

41.66

16.67

60

100

25.00

50.00

25.00

80

100

25.00

41.67

33.33

100

100

16.67

25.00

58.33

氟乐灵

40

100

50.00

33.33

16.67

60

100

33.33

41.67

25.00

80

83.33

30.55

38.89

30.56

100

75.00

22.22

33.34

44.44

①随着秋水仙素和氟乐灵浓度的增加,二倍体的加倍率呈现______的趋势。80mg⋅L-1的氟乐灵对植株存活率和二倍体加倍率的影响分别是____________。(填“促进”或“抑制”)
②根据实验结果,应该选择______,更有利于西瓜单倍体植株诱导产生二倍体植株。
7日内更新 | 28次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
10 . 下图表示无籽西瓜的培育过程,相关叙述正确的是(       

   

A.培育的无籽西瓜没有后代,属于不可遗传的变异
B.四倍体植株与二倍体杂交所结的西瓜,果肉细胞内含有3个染色体组
C.也可让四倍体做父本,二倍体做母本杂交得到三倍体从而获得无籽西瓜
D.获得无籽西瓜的过程中两次用到花粉,两次使用花粉的作用不同
7日内更新 | 55次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
共计 平均难度:一般