下列有关孟德尔实验及定律的叙述正确的是（ ）
| A．孟德尔定律支持融合遗传的观点 |
| B．豌豆是自花传粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦 |
| C．减Ⅰ前期交叉互换导致的基因重组属于孟德尔定律 |
| D．按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种 |
更新时间：2020-07-17 06:57:10
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【推荐1】孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔遗传学实验的叙述，错误的是（ ）
| A．豌豆为闭花受粉的植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 |
| B．杂交实验过程中进行了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂） |
| C．两亲本杂交所得F1表现显性性状，这一结果既否定了融合遗传又支持了孟德尔的遗传定律 |
| D．实验中运用了假说—演绎法，“演绎推理”过程指的是设计测交实验并预期结果 |
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【推荐2】用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（ ）
| A．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 |
| B．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 |
| C．杂交时，须在开花后授粉前除去母本的雄蕊 |
| D．人工授粉后，应套袋 |
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【推荐1】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述，错误的是（ ）
| A．Ⅰ、Ⅱ桶小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成 |
| B．甲、乙同学实验时应将抓取的小球放回原小桶后再重复实验 |
| C．实验中每只小桶内两种小球必须相等，4只小桶小球总数都必须相等 |
| D．乙重复100次实验后，统计的AB组合的概率约为25% |
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【推荐2】如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的统计结果。下列说法中错误的是（ ）
| A．这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状 |
| B．这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律 |
| C．F1的性状表现和遗传因子组成不能确定 |
| D．亲本的表现型和遗传因子组成不能确定 |
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【推荐3】下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（ ）
| A．F1豌豆植株的自交后代出现性状分离，从而否定了融合遗传 |
| B．假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质 |
| C．孟德尔发现的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
| D．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律 |
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【推荐1】下列关于染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（ ）
| A．细胞内所有DNA分子的碱基数之和大于所有基因的碱基数之和 |
| B．染色体交叉互换过程中DNA分子的断裂和重接导致基因重组 |
| C．细胞分裂过程中通过DNA复制形成姐妹染色单体和等位基因 |
| D．真核细胞中染色体是DNA的主要载体，DNA是遗传信息的载体 |
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【推荐2】下列关于生物的遗传与变异，说法正确的是（ ）
| A．遗传病患者体内一定有致病基因 |
| B．基因重组不能产生新的基因，但能出现新的性状 |
| C．基因突变导致基因的碱基序列改变，而基因的数目不变 |
| D．三倍体无子西瓜不能通过种子进行繁衍，所以三倍体无子西瓜属于不可遗传的变异 |
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【推荐1】下列有关测交的说法，不正确的是（ ）
| A．测交是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法 |
| B．对遗传因子组成为 YyRr 的黄色圆粒豌豆进行测交，后代中也会出现该遗传因子组成的个体 |
| C．通过测交可以推测被测个体的遗传因子组成、产生配子的种类等 |
| D．对某植株进行测交，得到的后代遗传因子组成为 Rrbb 和 RrBb（两对遗传因子独立遗传），则该植株的遗传因子组成是 Rrbb |
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【推荐2】如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是（ ）
| A．图甲①和②的操作不能同时进行，②操作后要对A 植株花进行套袋处理 |
| B．图乙揭示减数分裂过程中，随 1、2 的分离，D、d 分别进入雌雄配子中 |
| C．图丙可以解释为何测交后代两种性状比为 1:1 |
| D．孟德尔采用山柳菊做实验失败的原因之一是花小 |
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