组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 遗传的分子基础 > 人类探索遗传物质的历程 > 噬菌体侵染细菌的实验
题型:非选择题-实验题 难度:0.4 引用次数:527 题号:10930751
朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物。按照图示1→2→3→4进行实验,验证朊病毒侵染因子是蛋白质,题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。请据图分析回答下列问题:

(1)本实验采用的研究方法是_______
(2)从理论上讲,经1→2→3→4实验离心后,沉淀物中_______(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,出现上述结果的原因是:_______
(3)如果再添加一个试管5,从试管2中提取朊病毒后,先加入试管5,同时添加35S标记的(NH4235SO4,连续培养一段时间后,再提取朊病毒加入试管3,培养适宜时间后离心,检测放射性应主要位于_______中,原因是:_______
(4)绝大多数生物以DNA作为遗传物质的原因是:与RNA相比,DNA分子 _______
a.结构简单b.碱基种类多   c.结构相对稳定   d.复制的准确性高

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【推荐1】将大肠杆菌的核糖体用15N标记,并使该细菌被噬菌体侵染,然后把大肠杆菌移入含有32P和35S的培养基中培养,请回答:
(1)由实验得知,一旦噬菌体侵染细菌,细菌细胞内会迅速合成一种RNA,这种RNA含有32P,而且其碱基能反映出噬菌体DNA的碱基比例,而不是大肠杆菌DNA的碱基比例,此实验表明:32P标记的RNA来自于_______________________________
(2)一部分32P标记的RNA和稍后会合成的带35S 的蛋白质均与15N标记的核糖体连在一起,这种连接关系表明__________________________________________________________________
(3)35S标记的蛋白质中的氨基酸来自_____________,可用于______________________
(4)整个实验能够证明:_____________________________________________________
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(1)如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答:

在对R型细菌进行培养之前,首先必须进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、荚膜多糖等物质____________
(2)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分过程:

①赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,而不是标记在同一种噬菌体上,这其中蕴涵的设计思路是_________________。图中是用放射性同位素标记_____的实验操作。
②噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要____
A.细菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸
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【推荐3】为探索DNA复制的其体过程,科学家作了如下实验: 20℃条件下,在培养基中添加含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养大肠杆菌增殖多代,再用未标记的T4噬菌体侵染这些大肠杆菌,培养不同时间后阻断DNA复制,将DNA变性处理为单链,离心分离并检测离心管不同位置的放射性强度,结果如图所示(DNA 片段越短,与离心管顶部距离越近)。

(1) DNA复制时,催化单个脱氧核苷酸连接到已有DNA链上的酶是______,DNA分子的_________结构能够为复制提供精确的模板,DNA复制的方式为______
(2)新形成的T4噬菌体带有放射性标记的原因是______________
(3)根据上述实验结果推测,DNA复制时子链合成的过程可能是先合成较短的DNA片段,之后在DNA连接酶的作用下,____________。若抑制DNA连接酶的功能,重复上述实验,可能出现的实验现象是___________________
2021-01-13更新 | 359次组卷
共计 平均难度:一般